7．支付上月份房租費1 500元。

資本周轉(zhuǎn)如前述的貨幣資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為材料資產(chǎn)，材料資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資產(chǎn)……，是一種資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為另一種資產(chǎn)。

所有者權(quán)益和負債都列于資產(chǎn)負債表的右邊，那么有沒有同時具有負債和所有者權(quán)益特征的經(jīng)濟事項呢？

第三步：按照計科目表順序、名稱總帳帳頁建立總帳帳戶；并根據(jù)總帳帳戶明細核算要求各所屬明細帳戶建立二、三級明細帳戶原單位度始建立各級帳戶同應帳戶余額結(jié)轉(zhuǎn)

所以，只要理解了這幾點，會計和記賬就很好區(qū)分了。

但是，相關(guān)性是以可靠性為基礎(chǔ)的，兩者之間并不矛盾，不應將兩者對立起來。也就是說，會計信息在可靠性前提下，應盡可能地做到相關(guān)性，以滿足投資者等財務報告使用者的決策需要。

交易性金融資產(chǎn)在取得時所發(fā)生的交易費用是記入到當期損益中去了（投資收益），而持有至到期投資與可供出售金融資產(chǎn)交易時發(fā)生的交易費用是記入到所取得的金融資產(chǎn)的成本中去了。

5、減值的計提與轉(zhuǎn)回的方法與渠道不同

預收、預付不做內(nèi)部往來核算;

三是師資準入門檻低，教師待遇較低，教師素質(zhì)良莠不齊；民辦培訓行業(yè)缺乏系統(tǒng)的教師培養(yǎng)、發(fā)展、提高的保障機制；有的機構(gòu)和教師簽的合同不規(guī)范，不能很好地保證員工的福利待遇和社保。所以造成了民辦培訓行業(yè)教師流動性大，影響了行業(yè)的發(fā)展。

賬結(jié)法下，每月月末均需編制轉(zhuǎn)賬憑證，將在賬上結(jié)計出的各損益類賬戶的余額轉(zhuǎn)入“本年利潤”科目。結(jié)轉(zhuǎn)后“本年利潤”科目的本月合計數(shù)反映當月實現(xiàn)的利潤或發(fā)生的虧損，“本年利潤”科目的本年累計數(shù)反映本年累計實現(xiàn)的利潤或發(fā)生的虧損。賬結(jié)法在各月均可通過“本年利潤”科目提供當月及本年累計的利潤(或虧損)額，但增加了轉(zhuǎn)賬環(huán)節(jié)和工作量。

二、結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤的賬務處理

當然，我們應該充分認識到大量應收賬款的存在可能會給企業(yè)帶來很大的負面影響。

6. 重要性

第四步：啟用訂本式帳簿應第頁起頁止順序編定號碼跳頁、缺號；使用頁式帳簿應按帳戶順序編本戶頁號碼各帳戶編列號碼應填帳戶目錄帳戶名稱頁登入目錄內(nèi)并粘貼索引紙（帳戶標簽）寫明帳戶名稱利檢索

CFO:這個崗位一般中小型企業(yè)都不設置，也用不太著，這個崗位存在主要是為了對內(nèi)和對外的統(tǒng)籌，內(nèi)部掌控，外部分析。

貨幣資金通俗講就是“錢”。不過要問起來，錢包括什么？你也還得想一想。除了口袋里的現(xiàn)鈔，顯然銀行存款也是錢，金銀首飾也可以說是錢……對于企業(yè)，俗話中的錢，我們稱之為“貨幣資金”，它包括的形式可就更多了。