1．收入與費(fèi)用配比
企業(yè)如果確認(rèn)并核實(shí)了1月27日的出口信息，應(yīng)當(dāng)在1月份開(kāi)具出口專用發(fā)票并確認(rèn)收入，在次月15日前做納稅申報(bào)。
本部分涉及教材第2～11章以及第13章的內(nèi)容，主要講解各具體會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)、計(jì)量和記錄方法。
如果企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)正常，其他應(yīng)收款的數(shù)額不應(yīng)該近于或大于應(yīng)收賬款。但是，有些企業(yè)的其他應(yīng)收款數(shù)額很大。在這種情況下，就需要進(jìn)一步了解分析這背后隱藏的原因。
最常見(jiàn)的會(huì)計(jì)期間是1年，按照公歷的1月1日起至12月31日止。
而每一次運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，資金的來(lái)源與資金占用總是相等，則反映了價(jià)值運(yùn)動(dòng)的靜態(tài)。
另一種是依托會(huì)計(jì)所、報(bào)社的會(huì)計(jì)培訓(xùn)。會(huì)計(jì)所、財(cái)會(huì)報(bào)社在行業(yè)內(nèi)打拼多年，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，注重實(shí)操，在社會(huì)上有一定的口碑。如北京春雪會(huì)計(jì)旗下的春雪教育、財(cái)會(huì)信報(bào)社培訓(xùn)中心等。
哪家實(shí)操會(huì)計(jì)考證培訓(xùn)性價(jià)比高?
（6）期末應(yīng)將該科目的余額轉(zhuǎn)入“本年利潤(rùn)”科目，結(jié)轉(zhuǎn)后該科目無(wú)余額。
在我們每天遇到的大量的咨詢會(huì)計(jì)中級(jí)職稱考試的學(xué)員中，很多人擔(dān)心自己付出了努力但是害怕通不過(guò)考試，這種擔(dān)心屬于正常，但是，蘇州會(huì)計(jì)中級(jí)職稱培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上元會(huì)計(jì)的老師也提出：只要克服了以下難題，通過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試并非難事。
標(biāo)準(zhǔn)三：[標(biāo)簽:專業(yè)名]人員都必須參加繼續(xù)教育，這一點(diǎn)務(wù)必重視2018年繼續(xù)教育還將更加嚴(yán)格，這一點(diǎn)務(wù)必重視起來(lái)，別因小失大，影響自己的職業(yè)發(fā)展。根據(jù)以往中級(jí)報(bào)考要求會(huì)計(jì)證時(shí)的政策，沒(méi)有參加繼續(xù)教育的考生需要補(bǔ)全之前年度的繼續(xù)教育才能報(bào)名考試。當(dāng)然今年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試取消了，但很多考生還面臨繼續(xù)教育不全的問(wèn)題，建議這些考生，盡早咨詢當(dāng)?shù)刎?cái)政會(huì)計(jì)管理機(jī)構(gòu)，爭(zhēng)取早日明確這方面的報(bào)考要求，早做準(zhǔn)備，以防報(bào)名審核失敗，得不償失!總之，繼續(xù)教育一定要參加，否則很可能會(huì)影響以后的職業(yè)發(fā)展。
管理水平?jīng)Q定了會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能否真正贏得社會(huì)認(rèn)可。參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)的學(xué)員，有的是全天制，有的是夜班制，有的是周末制。因此是否有專職班主任管理，對(duì)學(xué)員幫助很大，如及時(shí)把握學(xué)員心態(tài)，幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)、生活中的難題。
（3）取得雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，從事會(huì)計(jì)工作滿2年；
首先，劃定了會(huì)計(jì)核算的范圍。在會(huì)計(jì)核算工作中，只有那些影響會(huì)計(jì)主體本身經(jīng)濟(jì)利益的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或會(huì)計(jì)事項(xiàng)才能加以確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告；
2、具備良好的職業(yè)道德品質(zhì);
?一個(gè)新公司從成立到企業(yè)快速發(fā)展的2個(gè)月賬務(wù)處理全過(guò)程
固定資產(chǎn)是指同時(shí)具有下列特征的有形資產(chǎn)：①為生產(chǎn)商品、提供勞務(wù)、出租或經(jīng)營(yíng)管理而持有；②使用壽命超過(guò)一個(gè)會(huì)計(jì)年度。
再次，是我極力推薦的聽(tīng)課方法帶著問(wèn)題去聽(tīng)課。在理論知識(shí)部分，認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，做到真正理解知識(shí)點(diǎn)，全面能用自己話復(fù)述出來(lái)，然后老師講解小的例題或思考題、客觀題時(shí)，一定要?jiǎng)幽X，而不是純粹地聽(tīng)老師講，理清自己的思路，看看自己的想法對(duì)不對(duì)。接下來(lái)，老師會(huì)講一些主觀題，這時(shí)一定要按暫停鍵，打開(kāi)講義找到例題，認(rèn)真讀一遍，在紙上簡(jiǎn)要寫上有用的數(shù)據(jù)（主觀題里有很多話是沒(méi)用的），自己思考，完成這道例題，帶著問(wèn)題再聽(tīng)老師的講解，哪里不對(duì)哪里不會(huì)一目了然，這樣更能深刻的記憶知識(shí)點(diǎn)。有人可能會(huì)想不會(huì)怎么辦，不會(huì)沒(méi)事，在你思考的過(guò)程中這道題已經(jīng)深深地印在腦海里，你不知道從哪下手就看老師怎么做，聽(tīng)了老師的講解，你就會(huì)有一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人的感覺(jué)。
時(shí)代的需要：