沒有人說財務人如果要轉型就只能轉型為管理會計，可是大家卻一致認可傳統(tǒng)的核算型財務人員如果要轉型的話就是需要轉型為管理會計。這是為什么呢？

但是活頁賬的賬頁容易散失或被隨意抽換，因此，使用時應按順序編號并裝訂成冊，同時妥善保管。

當然，活到老學到老，不斷地補充會計知識，將會對你的工作不斷地提供動力，會計是一門實踐的學科，千萬要學以致用，這樣才能讓會計工作做起來游刃有余。

比如，在破產(chǎn)清算會計下，資產(chǎn)不再按照流動性劃分，而是按歸屬對象劃分為擔保資產(chǎn)、抵消資產(chǎn)、受托資產(chǎn)、應追索資產(chǎn)、破產(chǎn)資產(chǎn)和其他資產(chǎn)。

01【認證簡介】

2009年10月26日，財政部印發(fā)了《會計從業(yè)資格考試大綱（修訂）》（財辦會［2009］10號）（以下簡稱《考試大綱》），自2010年1月1日起施行。

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所謂必要時由主管部門派人會同監(jiān)交，是指有些交接需要主管單位監(jiān)交或者主管單位認為需要參與監(jiān)交。

此外，上崗訓練營、會計新銳實操訓練營、財務精英孵化訓練營、稅務精英訓練營等提供考證、實操、就業(yè)一體化服務的課程也將被更多機構采納使用。

表3-6 資產(chǎn)和權益明細

3、1寸、2寸藍底免冠彩色照片各3張(同版);

美國管理會計師協(xié)會(The Institute of Management Accountants，簡稱IMA)是一家全球領先的國際管理會計師組織，一直致力于支持企業(yè)內(nèi)部的財會專業(yè)人士推動企業(yè)的整體績效和表現(xiàn)。

例如，用銀行存款購買原材料的業(yè)務，一方面是銀行存款發(fā)生減少的變化；另一方面是原材料發(fā)生增加的變化。

恒企嚴格按照教學質(zhì)量和教學規(guī)律精心施教，結合會計人員的實際需求、學員的自身情況，將理論知識與實際結合起來，使會計人員掌握如何處理具體的會計業(yè)務，彌補實際操作中的不足，并且通過培訓的仿真性，使培訓內(nèi)容更加系統(tǒng)化，在完善學習內(nèi)容的同時將培訓的重點放在會計人員的知識更新、技能補充、思維變革、觀念轉化、知識結構調(diào)整等方面，強化會計人員職業(yè)道德的教育，使會計人員更好的適應社會發(fā)展。

如果經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額為負值，那么企業(yè)要維持正常經(jīng)營活動就需要從其他渠道籌集資金，這意味著企業(yè)經(jīng)營活動的自我適應能力差，在此種情形下，企業(yè)要想不陷入財務危機，必須具備很強的舉債能力。

如果企業(yè)此筆視同銷售的款項117萬元×60%，沒有超過企業(yè)營業(yè)收入5‰的扣除限額，納稅調(diào)增時，填報附表三“納稅調(diào)整項目明細表”第26行“業(yè)務招待費”第二列“稅收金額”填70.2萬元，第3列“調(diào)增金額”46.8萬元。

2.企業(yè)將自產(chǎn)產(chǎn)品用于業(yè)務宣傳所得稅匯算清繳申報方法。

在市場經(jīng)濟環(huán)境下，經(jīng)濟效益始終是企業(yè)管理追求的首要目標，企業(yè)成本管理工作中也應該樹立成本效益觀念，實現(xiàn)由傳統(tǒng)的“節(jié)約、節(jié)省”觀念向現(xiàn)代效益觀念轉變。特別是在我國市場經(jīng)濟體制逐步完善的今天，企業(yè)管理應以市場需求為導向，通過向市場提供質(zhì)量盡可能高、功能盡可能完善的產(chǎn)品和服務，力求使企業(yè)獲取盡可能多的利潤。與企業(yè)管理的這一基本要求相適應，企業(yè)成本管理也就應與企業(yè)的整體經(jīng)濟效益直接聯(lián)系起來，以一種新的認識觀——成本效益觀念看待成本及其控制問題。

資產(chǎn)評估說明描述評估師和評估機構對其評估項目的評估程序、方法、依據(jù)、參數(shù)選取 和計算過程，通過委托方、資產(chǎn)占有方充分揭示對資產(chǎn)評估行為和結果構成重大影響的事 項，說明評估操作符合相關法律、行政法規(guī)和行業(yè)規(guī)范要求。資產(chǎn)評估說明也是資產(chǎn)評估報 告書的組成部分，在一定程序上決定著評估結果的公允性，保護著評估行為相關各方的合法 利益。