在本書的最后將有一個完整的真實企業(yè)經(jīng)營的例子，到時我們將詳盡了解企業(yè)的賬務(wù)處理全貌。

應(yīng)該說明的是，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會這3個概念的界限也逐漸變得模糊了。

并在借貸兩欄中設(shè)有“對方科目”欄，可以了解現(xiàn)金和銀行存款的來源和去向。

表3-4 資產(chǎn)與權(quán)益

2、每個崗位都做些什么

使用者通過財務(wù)報表便可以了解企業(yè)的資產(chǎn)經(jīng)營情況，

(2)單據(jù)多聯(lián)次 (3)定期編制并向客戶寄送對賬單。 (4)按照每個客戶建立應(yīng)收賬款明細(xì)賬。 3. 獨立檢查。由內(nèi)部審計師或其他獨立人員進(jìn)行。

4. ACCA

如果我們把現(xiàn)金流量表項目與利潤表項目比較，還會發(fā)現(xiàn)一些其他有價值的信息，例如，把銷售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金與利潤表上的主營業(yè)務(wù)收入比較，可以判斷銷售的品質(zhì)如何。

2016年11月，人社部副部長湯濤提出取消115項執(zhí)業(yè)資格，其中1項需要修訂法律且為財政部證書、準(zhǔn)入類。

儲蓄存款利息計算時，本金以“元”為起息點，元以下的角、分不計息，利息的金額算至分位，分位以下四舍五入。分段計息算至厘位，合計利息后分以下四舍五入。

①活期儲蓄

二、適學(xué)人群：

近日，備受關(guān)注的“會計實務(wù)信息化應(yīng)用能力考試”考點授權(quán)陸續(xù)在全國各地火熱舉行。久匯會計培訓(xùn)學(xué)校作為中國會計培訓(xùn)教育的領(lǐng)跑者，被授予“會計實務(wù)信息化應(yīng)用能力考試”九江市授權(quán)考點。