還有一種是企業(yè)或者財團投資辦學，這類會計培訓商業(yè)性質更濃，在全國廣泛鋪設教學點，在當地大力投入廣告宣傳。如恒企、尚德等。

（2）確定每筆備用金的金額。備用金多少應根據公司的實際情況來確定。通常情況下，除工資備用金外，其他備用金的金額不能過大。

申請參加實操會計師職業(yè)技術等級證書考試的人員,需提供以下證件資料:

2．什么是會計對象？

會計總論當然是學會計前的必修，不過如此簡單的知識，在姜老師的講述下驚呆了達妹。就拿會計的基本假設來說，包括：會計主體、持續(xù)經營、會計分期、貨幣計量。別看這么基礎的幾項，確依次為彼此前提，背誦不能混亂順序。其中的道理自然嚴謹又實際。

因為，我們模模糊糊覺得現金的凈額并不是我們要核算的數字。

債務則是指由于過去的交易、事項形成的企業(yè)需要以資產或勞務等償付的現時義務，一般包括各項借款、應付和預收款項，以及應交款項等。

還有一種是企業(yè)或者財團投資辦學，這類會計培訓商業(yè)性質更濃，在全國廣泛鋪設教學點，在當地大力投入廣告宣傳。如恒企、尚德等。

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?內部往來會計科目的使用和合并報表的編制

所以如果離開了會計，經濟效益將無法計算、考核和提高，離開了經濟效益，會計也就失去了目的性。

（） 17．權益表明誰對經濟資源擁有要求權，而所有者權益則表明一種產權關系，即企業(yè)歸誰所有。

二、設置會計科目的意義

（2）明細分類賬與上述兩個行業(yè)不同的地方只是要設置營業(yè)費用明細賬。

2.通俗易懂：通過豐富案例和專業(yè)現象解讀重難點和考點，讓你一聽就懂