2010年度該倉庫應計提的折舊額＝（30－2）/20×9/12＝1.05（萬元）

（3）編制甲企業(yè)2010年度與上述業(yè)務相關的會計分錄。

建帳基本程序：

第步：按照需用各種帳簿格式要求預備各種帳頁并頁帳頁用帳夾裝訂冊

表3-7　賬戶目錄

②總資產增長率=本年總資產增長額/年初資產總額

例如企業(yè)與某單位簽訂了購貨合同（不可撤銷合同除外），只要合同義務未履行，則可認為購買行為尚未發(fā)生，就不符合資產的定義，不能根據購貨合同確認為企業(yè)資產項目。

（） 27．商譽因無法單獨辨認，所以不是企業(yè)無形資產的范疇。

因此，稅率為6%和11%的應稅服務銷售額是不用填寫在第3欄“應稅勞務銷售額”，服務銷售額直接體現(xiàn)在主表第1欄即可保存通過。

由于相關會計憑證僅在摘要欄中簡單注明了“債務轉股權”，沒有說明具體情況，小施便詢問了甲公司財務部黃經理。

原來，2009年初，甲公司向乙公司購進一批材料，應付貨款10萬元，合同約定6個月內結清款項。6個月后，由于甲公司發(fā)生財務困難，無法支付貨款，遂與乙公司協(xié)商進行債務重組。經雙方協(xié)商，乙公司同意將10萬元欠款轉為對甲公司的股份，轉股后甲公司注冊資本為500萬元，凈資產公允價值為760萬元，甲公司的抵債股權占甲公司注冊資本的1%，年末債務重組各相關手續(xù)均已辦理完畢（乙公司已對該項應收賬款計提了壞賬準備0.5萬元）。

營運資金量=上年度銷售收入×(1-上年度銷售利潤率)×(1+預計銷售收入年增長率)/營運資金周轉次數

3．所有者權益的分類

總賬是為從整體上反映一個企業(yè)的資產、負債、所有者權益，以及費用、收入和利潤等經濟業(yè)務而開設的賬簿，是根據一級會計科目（也稱總賬科目）開設的賬簿。總賬的建賬原則主要有以下三項。

會計從業(yè)資格證不再需要，以后繼續(xù)教育晉升考核的重要依據新規(guī)新增內容：第三十二條 用人單位應當建立本單位會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育與使用、晉升相銜接的激勵機制，把會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況作為會計專業(yè)技術人員考核評價、崗位聘用的重要依據。會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況，應當作為聘任會計專業(yè)技術職務或者申報評定上一級會計專業(yè)技術資格的重要條件。這是新規(guī)增加的內容，相當于把繼續(xù)教育上升到一個新的高度，以后會計升職加薪、考取會計職稱證都必須要參加繼續(xù)教育，單位招聘條件中也會加上一條“必須參加繼續(xù)教育”的字樣，“繼續(xù)教育”儼然成為從事會計工作的新“門檻”了。會計從業(yè)資格證不再需要，最嚴繼續(xù)教育將出臺，全國各地的繼續(xù)教育大革新!在這種大環(huán)境下，會計人一定要持續(xù)不斷地學習，學習是一種思維，學習是一種習慣，學習更是一種能力，只想不勞而獲、固步自封的會計必將被淘汰出局!

d.活期儲蓄的利息計算公式。

企業(yè)管理當局作為會計信息的提供者，同時也是信息的內部使用者，相對于外部使用者而言更具有信息優(yōu)勢。

因而商品流通過程中的資金運動或價值運動就是商業(yè)會計的對象。

會計人在企業(yè)中的位置不同，責任和使命就不同。 但無論在什么位置，都要表現(xiàn)出一定的高度。 對財務總監(jiān)而言，要有大局觀，能站在行業(yè)的高度引領公司發(fā)展的方向;

（4）購銷業(yè)務憑證。用來記錄材料物品采購或勞務供應、產品或勞務銷售的原始憑證。

可比性要求企業(yè)提供的會計信息應當相互可比。這主要包括兩層含義：

后3項要素，與利潤表中的經營業(yè)績的確認計量聯(lián)系，是從動態(tài)角度反映企業(yè)的經營成果。