（4）報告是指會計工作通過編制會計報表的形式向會計信息使用者提供會計信息。

按照《規(guī)范》中的規(guī)定，企業(yè)根據(jù)自身的業(yè)務(wù)狀況，可設(shè)置會計主管、出納、成本費用會計、往來會計、資金會計、總賬會計等。有的企業(yè)業(yè)務(wù)量很大，可按照業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)分出更多的層級結(jié)構(gòu)，比如，生產(chǎn)企業(yè)材料成本核算比較煩瑣，可設(shè)置一個成本組，任命一位主管，多名成本會計。

7．需要辦理會計手續(xù)、進行會計核算的其他事項

當(dāng)一張或幾張原始憑證涉及到幾張記賬憑證時，可將原始憑證附在其中一張主要的記賬憑證后面，并在摘要欄內(nèi)注明“本憑證附件包括××號記賬憑證業(yè)務(wù)”字樣，在其他有關(guān)記賬憑證的摘要欄內(nèi)注明“原始憑證附于××號記賬憑證后面”的字樣。。

對比工業(yè)企業(yè)和商業(yè)企業(yè)，服務(wù)業(yè)的建賬流程是基本類似的。

第六條 企業(yè)發(fā)生的資產(chǎn)負(fù)債表日后非調(diào)整事項,不應(yīng)當(dāng)調(diào)整資產(chǎn)負(fù)債表日的財務(wù)報表.

（2）明細(xì)賬格式的選擇，要根據(jù)企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)和財產(chǎn)物資管理的需要進行選擇。

而在實踐中，重要的不是概念，而是用途及解決問題的方式。

圖4-3　自制原始憑證——借款單

⑦借：固定資產(chǎn) 30

上述三項同時進行：P1=（P0-D+A×k）/（1+n+k）。

財務(wù)分析是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)了解企業(yè)財務(wù)狀況，同時也是企業(yè)財務(wù)人員參與企業(yè)管理，提出合理化建議的最有效途徑，其指導(dǎo)性的價值就在于其時效性。企業(yè)經(jīng)濟信息瞬息萬變，時過境遷的財務(wù)分析對企業(yè)改善經(jīng)營管理的作用將大打折扣。財務(wù)分析的上報應(yīng)與會計報表上報同步，并形成制度化。

實務(wù)級會計上崗商業(yè)實操培訓(xùn)課程

還有一種是企業(yè)或者財團投資辦學(xué)，這類會計培訓(xùn)商業(yè)性質(zhì)更濃，在全國廣泛鋪設(shè)教學(xué)點，在當(dāng)?shù)卮罅ν度霃V告宣傳。如恒企、尚德等。

了解了整本書的大體內(nèi)容之后，我們就開始進入微觀的學(xué)習(xí)——開始學(xué)習(xí)每一章的內(nèi)容。這個過程很漫長，需要我們不斷聽課，不斷看書。這里的學(xué)習(xí)方法沒什么特別要講的，跟著老師的思路走，研究歷年真題，然后是課后習(xí)題。當(dāng)然你在學(xué)習(xí)最開始的時候可能覺得那些題特別難，這不是你基礎(chǔ)的問題，而是因為很多題跟后面章節(jié)連接著，別管他，第一遍也不需要去深究，跳過去，等真的學(xué)到了那個知識你就會恍然大悟，原來這么簡單。

4：同步習(xí)題全程輔導(dǎo)，在您學(xué)習(xí)相應(yīng)課程同時，做到隨堂學(xué)，隨堂練