蚌埠龍子湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)

每個(gè)孩子可信賴的科技素質(zhì)教育專家

每個(gè)家庭可信賴的科技素質(zhì)教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經(jīng)過8年發(fā)展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)和研學(xué)營地活動(dòng)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

2018年，童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造線上線下一體化的OMO教育模式，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)超過14萬名。

童程童美通過在線化、數(shù)字化、智能化技術(shù)，打造線上線下一體化的OMO教育模式。

線上真人老師直播授課，線下“三師”（兩位視頻講師+一位現(xiàn)場(chǎng)授課講師）配合教學(xué)，課堂互動(dòng)有趣，問題及時(shí)解答，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

三、小學(xué)生機(jī)器人編程入門要選擇合適的編程語言，避免難度太高打消孩子學(xué)編程的積極性，如果想讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程，推薦選擇童程童美少兒編程，該機(jī)構(gòu)口碑好、師資力量雄厚、性價(jià)比高。兒童機(jī)器人編程要學(xué)習(xí)兒童編程，應(yīng)該知道如何讓機(jī)器人前進(jìn)、后退等。而兒童機(jī)器人編程還應(yīng)該學(xué)習(xí)機(jī)器人應(yīng)該如何鏈接，電子件與編程直接又應(yīng)該如何對(duì)接等，而少兒編程則多出軟件開發(fā)等方面。因此想學(xué)習(xí)機(jī)器人編程應(yīng)該學(xué)習(xí)編程、硬件、以及編程與硬件如何鏈接這幾方面。童程童美上線于2018年，是由童程童美獨(dú)立開發(fā)的專有可視化在線少兒編程教育平臺(tái)，針對(duì)6到18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋Scratch圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。依托故事化、可視化、游戲化的學(xué)習(xí)方式，采用自主研發(fā)的云平臺(tái)編程環(huán)境，讓學(xué)生在云端操作即可運(yùn)行出結(jié)果?！緦W(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！】 想了解更多關(guān)于機(jī)器人編輯的相關(guān)內(nèi)容，推薦咨詢童程童美。2017年至今，童程童美響應(yīng)國務(wù)院“鼓勵(lì)社會(huì)力量參與寓教于樂的編程教學(xué)軟件、游戲的開發(fā)和推廣”號(hào)召，將編程公開課帶到全國各地的中小學(xué)校，讓更多的學(xué)生接觸編程，愛上編程?！就掏郎賰壕幊腆w驗(yàn)課，點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽】

三、上有各省的聯(lián)絡(luò)員名單 找一下吧 不過一般不是聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)報(bào)名 但是可以問出負(fù)責(zé)的老師 和他聯(lián)系就可以了這個(gè)可以放心 我第一年也是自己報(bào)名的 不過還是希望樓主和你們老師搞好關(guān)系 要知道 將來會(huì)發(fā)現(xiàn) 社會(huì)不是學(xué)校 不是你成績好就可以了的 能協(xié)調(diào)周圍人，讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大水平的人才是真正有用的人阿 ：） 老師、領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然也是團(tuán)隊(duì)的重要組成部分吧

什么是編程一、編程語言機(jī)器語言來自：是機(jī)器能直接識(shí)別的程序語言或指令代碼。計(jì)算機(jī)是基于二進(jìn)方烈制的0和1來處理運(yùn)算，這種0和1的組合指令又叫做機(jī)器語言。編譯器：就像中國人和外國人說話要把中文翻譯成英文一樣。代碼要運(yùn)行，就要把代碼翻譯成機(jī)器語言，這個(gè)過程叫做編譯，用來處理代碼編譯的軟件叫做編譯器。編程語言：用來定義計(jì)算機(jī)程序的形式語言，用來向計(jì)算機(jī)發(fā)出指令。簡(jiǎn)單來說，就是人類和計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流的語言。二、計(jì)衡術(shù)設(shè)友首考包電便準(zhǔn)劑算機(jī)如何處理程序？按照馮·諾依曼存儲(chǔ)程序的原理，計(jì)算機(jī)的工作流程大致如下：用說角設(shè)連謂室度雨之級(jí)修戶打開程序，程序開始執(zhí)行；操作系統(tǒng)將程序內(nèi)容和相順要通寧女降委此場(chǎng)送關(guān)數(shù)據(jù)送入計(jì)算機(jī)的內(nèi)存；CPU根據(jù)程序內(nèi)容從內(nèi)存中讀資想取指令；CPU分析、處理指令，并為取下一條指令做準(zhǔn)備；取下一條指令并分析、處理，如此重復(fù)操作，直至執(zhí)行完程序中的全部指令；最后，將計(jì)算商流志衛(wèi)圓字的結(jié)果放入指令指定的存儲(chǔ)器地址。請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述希望對(duì)您有所幫助！~

 

小班教學(xué)

更多互動(dòng) 更多指導(dǎo) 提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)體驗(yàn)

 

體驗(yàn)式教學(xué)

真人劇情演繹+動(dòng)畫劇情輔助，精心設(shè)計(jì)眾多趣味互動(dòng)，讓孩子感覺身處其中，激發(fā)對(duì)編程的學(xué)習(xí)興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)

以學(xué)生為中心，以實(shí)現(xiàn)機(jī)器人和編程項(xiàng)目為主軸，通過展示、交流、自評(píng)、小組互評(píng)和團(tuán)隊(duì)合作來完成項(xiàng)目。實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的過程中，綜合運(yùn)用多領(lǐng)域知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的跨領(lǐng)域能力。

 

CBL挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)

在PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，階段性開展挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)，即老師引導(dǎo)學(xué)生定項(xiàng)目，通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)。