北京昌平區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

每個孩子可信賴的科技素質(zhì)教育專家

每個家庭可信賴的科技素質(zhì)教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經(jīng)過8年發(fā)展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動和研學(xué)營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

2018年，童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺，打造線上線下一體化的OMO教育模式，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)超過14萬名。

童程童美通過在線化、數(shù)字化、智能化技術(shù)，打造線上線下一體化的OMO教育模式。

線上真人老師直播授課，線下“三師”（兩位視頻講師+一位現(xiàn)場授課講師）配合教學(xué)，課堂互動有趣，問題及時解答，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

深圳啟程智能技術(shù)有限公司（簡稱啟程自動化培訓(xùn)）成立于2012年，由工控老鬼創(chuàng)立的一家專業(yè)從事工業(yè)機(jī)器人，PLC編程，機(jī)器視覺、高級系統(tǒng)開發(fā)、電氣設(shè)計、工程項(xiàng)目管理等各種自動化應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。團(tuán)隊核心骨干來自于上市公司。公司位于深圳坪山新區(qū)+寶安沙井新橋107創(chuàng)智園。公司成立以來累計為行業(yè)輸送5000多名專業(yè)工程師，專業(yè)為行業(yè)輸送更多的實(shí)用型技術(shù)人才，且連續(xù)多年被評為全國最專業(yè)、最高端的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，同時與行業(yè)幾百強(qiáng)公司建立廣泛合作，注資“工匠人才網(wǎng)”打造人才培養(yǎng)和人才就業(yè)的閉環(huán)生態(tài)系統(tǒng)，進(jìn)入智能智造領(lǐng)域?qū)I(yè)在線教育培訓(xùn)服務(wù)。

二、您好！首先打開作業(yè)的界面1、按住shift（不松）。同時點(diǎn)擊【文件】2、會出現(xiàn)幾排英文選項(xiàng)3、選擇【save project file】就可以保存項(xiàng)目文件到本地了，希望對您有所幫助！

一、我來回答吧，我參加過NOI。NOI是高中信息學(xué)國家級競賽，NOIP是省級聯(lián)賽，大學(xué)的那個比賽叫做ACM不一樣的。進(jìn)入NOI比賽必須參加前一年的NOIP，如果NOIP成績比較好可以進(jìn)入省選賽，在省選賽中取得優(yōu)異成績就可以進(jìn)入省隊，代表所在省參加NOI。不參加NOIP，就輪不上你參加省選，沒機(jī)會去NOI，另外NOIP成績在省選成績中占一定比例。

四、越早開始越好。因?yàn)橛行┖⒆訌某踔挟厴I(yè)才開始，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的編程就有點(diǎn)困難了。像我孩子從六年級就在極客晨星學(xué)習(xí)編程，陸陸續(xù)續(xù)也參加了競賽。確實(shí)學(xué)習(xí)編程更能拓寬孩子的思維。極客晨星的少兒編程班也是值得去聽的。

不能，編程需要很深的數(shù)學(xué)功底，很多牛的程序員，是數(shù)學(xué)專業(yè)的，而不是計軟專業(yè)。很想學(xué)的話，需要先把數(shù)學(xué)補(bǔ)上。

一、三年級學(xué)生學(xué)計算機(jī)編程，有利有弊，總的來說，弊大于利。學(xué)習(xí)計算機(jī)編程，可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，也可以讓孩子的學(xué)習(xí)和生活都變得有條理，還能讓孩子更深刻的理解一些數(shù)學(xué)上的知識，對孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)有一定幫助。但是，三年級的孩子，自制力比較差，而編程實(shí)際上是比較枯燥乏味的，和計算機(jī)游戲、網(wǎng)絡(luò)什么的相比較，孩子很可能會沉迷于后者。如果家長以為只要在家里監(jiān)督好孩子就行了，那就不會有逃課上網(wǎng)、曠課玩游戲的孩子了。而在課外班學(xué)習(xí)的話，老師也根本不會管孩子在做什么。另外，孩子由于年齡所限，理解能力也有限，在編程中，有些知識成年人理解起來都會非常費(fèi)力，何況孩子。所以，在孩子自制力和理解能力增強(qiáng)之前，是不適合讓他多接觸計算機(jī)的。而對編程來說，也是宜晚不宜早。

一、需要參加相關(guān)的考試并獲得證書才能成為少兒編程指導(dǎo)師。 原因是少兒編程是一門專業(yè)的知識和技能，需要經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，且需要證明自己具備了相關(guān)的能力才能擔(dān)任指導(dǎo)師的職位?？荚囃ǔ０ɡ碚摽荚嚭蛯?shí)踐考試兩個方面，以測試考生是否具備一定的編程能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 如果想要考取少兒編程指導(dǎo)師證書，可以先參加少兒編程培訓(xùn)課程，熟練掌握編程技巧和教學(xué)方法，然后向相關(guān)機(jī)構(gòu)報名參加考試?？荚囯y度較高，需要認(rèn)真復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。

 

小班教學(xué)

更多互動 更多指導(dǎo) 提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)體驗(yàn)

 

體驗(yàn)式教學(xué)

真人劇情演繹+動畫劇情輔助，精心設(shè)計眾多趣味互動，讓孩子感覺身處其中，激發(fā)對編程的學(xué)習(xí)興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)

以學(xué)生為中心，以實(shí)現(xiàn)機(jī)器人和編程項(xiàng)目為主軸，通過展示、交流、自評、小組互評和團(tuán)隊合作來完成項(xiàng)目。實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的過程中，綜合運(yùn)用多領(lǐng)域知識，培養(yǎng)學(xué)生的跨領(lǐng)域能力。

 

CBL挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)

在PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，階段性開展挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)，即老師引導(dǎo)學(xué)生定項(xiàng)目，通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動促進(jìn)學(xué)習(xí)。