取得本科學(xué)歷可以通過成人高考或者自考等其他形式繼續(xù)攻讀本科段課程。在拿到本科學(xué)歷之后在報(bào)考研究生，就會(huì)省卻這作為同等學(xué)力資格報(bào)考的煩惱了。A.杰出人物的歷史作用受到一定歷史條件的制約(3)獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)2年或2年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員;②復(fù)試結(jié)果公布以前，如果錄取在兩可之間，就要積極主動(dòng)地聯(lián)系調(diào)劑，可通過研究生招生信息網(wǎng)的官方網(wǎng)站，同時(shí)也要及時(shí)關(guān)注可能接收調(diào)劑的院校信息，多和報(bào)考單位(系)多聯(lián)系，實(shí)在不行看有無可能調(diào)劑同系其他專業(yè)，自費(fèi)或者調(diào)劑到其他別的學(xué)校?？佳写缶V推薦：在第一遍的復(fù)習(xí)當(dāng)中，考生們能夠做到理解每個(gè)學(xué)科中得基本概念、性質(zhì)、會(huì)有基本的定理，掌握基本的方法，對(duì)所學(xué)科目的知識(shí)構(gòu)成有大致的了解即可。在復(fù)習(xí)進(jìn)入第二個(gè)階段，尤其是線性代數(shù)的復(fù)習(xí)，更重要的是把握知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，這時(shí)候就應(yīng)該有意識(shí)的總結(jié)各知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，通過習(xí)題來加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解，更好的地把握知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，形成完整的知識(shí)體系。同時(shí)，加快解題的速度和準(zhǔn)確度。到了第三個(gè)階段，通過做真題來檢測(cè)在各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的欠缺和不足，做好最后階段的查缺補(bǔ)漏。A節(jié)③?？瓶佳械膶W(xué)校一般還要加試，即通過筆試來測(cè)試本專業(yè)的基礎(chǔ)課程;5：不要報(bào)到，如果已經(jīng)九月份了，不報(bào)到的同時(shí)跟調(diào)劑學(xué)校說明你不去報(bào)到，讓他們不要注冊(cè)你的學(xué)籍(非常重要)。(15)自考大專生是否屬同等學(xué)力考研類?3、黨風(fēng)建設(shè)：1942年2月，毛澤東先后作了《整頓黨的作風(fēng)》和《反對(duì)黨八股》的講演，整風(fēng)運(yùn)動(dòng)在全黨范圍普遍展開。?？飘厴I(yè)兩年以上(實(shí)際上專科畢業(yè)第二年的10月份就可以報(bào)名了)。除此之外，預(yù)報(bào)名還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生在報(bào)名時(shí)出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤，從而及時(shí)改正，以免給自己的考研生涯造成遺憾。這種情況并非危言聳聽，而是客觀存在的。應(yīng)屆生由于是第一次參加研究生考試，因此缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)考研的各個(gè)環(huán)節(jié)大多處于似懂非懂的狀態(tài)，因此報(bào)名時(shí)難免出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤，因此設(shè)置考研預(yù)報(bào)名，可以使應(yīng)屆生多一次報(bào)名機(jī)會(huì)，將報(bào)名時(shí)的錯(cuò)誤率降到最低。有的。?？粕厴I(yè)后有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，工作過程中所發(fā)現(xiàn)的不足，更能意識(shí)到充電的重要性，學(xué)習(xí)動(dòng)力也更加堅(jiān)定。相比而言，本科生考研大多很迷茫，多是為了逃避工作，缺乏持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。這一時(shí)期北京市也結(jié)合自身實(shí)際，在招生管理工作中進(jìn)行著各種改革創(chuàng)新，其中比較具有代表性的包括：1992年，北京市下發(fā)《關(guān)于編報(bào)〈1993年碩士招生專業(yè)目錄〉的通知》，為教育部后來下發(fā)編制全國碩士生專業(yè)目錄打下基礎(chǔ);1994年，北京市下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)研究生入學(xué)考試成績(jī)管理的通知》，第一次提出研究生入學(xué)考試成績(jī)報(bào)盤管理，開啟了碩士生入學(xué)考試成績(jī)統(tǒng)一管理的先河。此外，北京市在20世紀(jì)80年代末就開始引入計(jì)算機(jī)輔助管理，后來形成了“報(bào)盤和報(bào)表兩條腿走路”，以及招生計(jì)劃庫、報(bào)名情況庫、考試成績(jī)庫、統(tǒng)考科目庫等五大數(shù)據(jù)庫，走在了全國研究生招生工作信息化建設(shè)的前列。方法一2.具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。除了收集和普通高校本科考生同樣的信息外，同等學(xué)力考生一定要特別關(guān)注研招單位對(duì)同等學(xué)力的具體要求。④另外，一些學(xué)校對(duì)?？粕?同等學(xué)力)會(huì)有額外的要求，比如四六級(jí)證書，學(xué)術(shù)成果等等。認(rèn)真研讀報(bào)考學(xué)校9月份發(fā)布的招生簡(jiǎn)章和招生目錄，避免不必要的麻煩。