每個(gè)孩子可信賴的科技素質(zhì)教育專家

每個(gè)家庭可信賴的科技素質(zhì)教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經(jīng)過(guò)8年發(fā)展，打造出適合3-18歲中國(guó)孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)和研學(xué)營(yíng)地活動(dòng)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

2018年，童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造線上線下一體化的OMO教育模式，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)超過(guò)14萬(wàn)名。

童程童美通過(guò)在線化、數(shù)字化、智能化技術(shù)，打造線上線下一體化的OMO教育模式。

線上真人老師直播授課，線下“三師”（兩位視頻講師+一位現(xiàn)場(chǎng)授課講師）配合教學(xué)，課堂互動(dòng)有趣，問(wèn)題及時(shí)解答，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

成都大邑縣少兒編程

一、兒童編程app排行榜（前三名）舉例如下：1、《兒童編程啟蒙》來(lái)自兒童編程app前十名推薦當(dāng)中針己客爾原頻最受歡迎的應(yīng)該就是這一款兒童編程啟蒙了，這款軟件可以讓小朋友們?cè)谳p跑父一形松愉快的氛圍當(dāng)中可以學(xué)習(xí)到最基礎(chǔ)的編程知識(shí)，零基礎(chǔ)的小朋友們也可以去進(jìn)行操作。2它、《兔小萌少兒編程》兔小萌討矛出液少兒編程這款軟件有兩種游戲模復(fù)位放降皮知田技式可以輕輕松松的培養(yǎng)小朋友們請(qǐng)穿五萬(wàn)給增擔(dān)即慢的編程思維，難度逐漸的提升，循序漸進(jìn)的去引量按致城眾去擊導(dǎo)小朋友們，有豐富多彩的道具供小朋友們?nèi)グl(fā)揮。3、《少兒編載會(huì)團(tuán)殺技段化余待香程作品集》少兒編程作品集上面有許許多多的少兒編程的作品的資源供小朋友們?nèi)⒖既W(xué)習(xí)，可以讓小朋友全面的妒水了解少兒編程，感受編程的樂(lè)趣所在。編程妒真使例簡(jiǎn)介：編程是編定程序的中文簡(jiǎn)稱，就是讓計(jì)算機(jī)代碼解決某個(gè)問(wèn)題，對(duì)某個(gè)計(jì)算體系規(guī)定一定的運(yùn)算方式，使計(jì)算體系按照該計(jì)算方式運(yùn)行，并最終得到相應(yīng)結(jié)果的過(guò)程。為了使計(jì)算機(jī)能夠理解人的意圖，人類就必須將需解決的問(wèn)題的思路、方法和迫特二煤做手段通過(guò)計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)，使得計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務(wù)。這種人和計(jì)算體系之間交流的過(guò)程就是編程。編程：設(shè)計(jì)具備邏輯流動(dòng)作用的一種可控體系【注：編程不一定是針對(duì)計(jì)算機(jī)程序而言的，針對(duì)具備邏輯計(jì)算力的體系，都可以算編程?！?

二、一年級(jí)的小學(xué)生玩索尼KOOV可編程教育機(jī)器人會(huì)不會(huì)有點(diǎn)難;

三、二、雪糕一般70克或90克或100克左右以下;

四、;

五、小孩學(xué)編程有哪些軟件;

六、;

七、三、相當(dāng)于mark;

八、noip2009信息學(xué)奧賽： 一個(gè)包含n個(gè)分支結(jié)點(diǎn)（非葉結(jié)點(diǎn)）的非空滿k叉樹，k>=1，它的葉結(jié)點(diǎn)數(shù)目為： A）nk+1;

九、#define zks  36    ;

十、小學(xué)生編程學(xué)什么;

十一、除了noip，少兒編程還有哪些比賽;

十二、。

 

小班教學(xué)

更多互動(dòng) 更多指導(dǎo) 提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)體驗(yàn)

 

體驗(yàn)式教學(xué)

真人劇情演繹+動(dòng)畫劇情輔助，精心設(shè)計(jì)眾多趣味互動(dòng)，讓孩子感覺(jué)身處其中，激發(fā)對(duì)編程的學(xué)習(xí)興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)

以學(xué)生為中心，以實(shí)現(xiàn)機(jī)器人和編程項(xiàng)目為主軸，通過(guò)展示、交流、自評(píng)、小組互評(píng)和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成項(xiàng)目。實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的過(guò)程中，綜合運(yùn)用多領(lǐng)域知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的跨領(lǐng)域能力。

 

CBL挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)

在PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，階段性開(kāi)展挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)，即老師引導(dǎo)學(xué)生定項(xiàng)目，通過(guò)參加具有挑戰(zhàn)性的國(guó)內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)。