成都青白江區(qū)少兒編程培訓(xùn)班
學(xué)校簡(jiǎn)介
每個(gè)孩子可信賴(lài)的科技素質(zhì)教育專(zhuān)家
每個(gè)家庭可信賴(lài)的科技素質(zhì)教育伙伴
童程童美,成立于2015年,經(jīng)過(guò)8年發(fā)展,打造出適合3-18歲中國(guó)孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系,結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)和研學(xué)營(yíng)地活動(dòng),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
2018年,童程童美推出“童程在線(xiàn)”學(xué)習(xí)平臺(tái),打造線(xiàn)上線(xiàn)下一體化的OMO教育模式,為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn),目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)超過(guò)14萬(wàn)名。
童程童美通過(guò)在線(xiàn)化、數(shù)字化、智能化技術(shù),打造線(xiàn)上線(xiàn)下一體化的OMO教育模式。
線(xiàn)上真人老師直播授課,線(xiàn)下“三師”(兩位視頻講師+一位現(xiàn)場(chǎng)授課講師)配合教學(xué),課堂互動(dòng)有趣,問(wèn)題及時(shí)解答,為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
成都青白江區(qū)少兒編程培訓(xùn)班
一、遠(yuǎn)臺(tái)啊充夜連針嚴(yán)溶Scratch培訓(xùn)可以選吃讀次升脫距質(zhì)擇西瓜。不過(guò)在那之前我還是建議選擇自學(xué),因?yàn)楦憻捤季S;
二、這就有點(diǎn)困難了,來(lái)自c語(yǔ)言包含了很多數(shù)學(xué)問(wèn)題,很多函數(shù),需要用到數(shù)學(xué)方法。如果你想學(xué)的話(huà)載號(hào)護(hù)微磁她,可以先看看數(shù)學(xué),等科目;
三、;
四、三、小碼王,做少兒編程的;
五、;
六、信息學(xué)奧賽哪可以啊;
七、寧波樂(lè)高機(jī)器人課程培訓(xùn)班有那幾家?哪家比較好;
八、一、兒童編程可以先學(xué)Scratch等可視化編程工具,初步掌握編程思維后再學(xué)習(xí)Python。隨著科技的不斷發(fā)展,編程技能已經(jīng)成為一個(gè)越來(lái)越重要的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。為了培養(yǎng)孩子的編程思維,許多家長(zhǎng)會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)編程,但在開(kāi)始學(xué)習(xí)之前,家長(zhǎng)們經(jīng)常面臨一個(gè)問(wèn)題,就是兒童編程中要先學(xué)C還是Python。事實(shí)上,對(duì)于兒童編程的學(xué)習(xí),第一步不建議學(xué)習(xí)C語(yǔ)言,而是建議從Scratch等可視化編程工具入手。Scratch是麻省理工學(xué)院根據(jù)兒童編程特點(diǎn)開(kāi)發(fā)出的一款可視化編程語(yǔ)言,具有學(xué)習(xí)曲線(xiàn)低、易于入門(mén)、貼近孩子興趣等特點(diǎn)。兒童編程初學(xué)者可以從Scratch這樣的編程工具開(kāi)始學(xué)習(xí),嘗試動(dòng)手制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)、游戲等項(xiàng)目。通過(guò)Scratch,孩子們可以理解控制語(yǔ)句、循環(huán)、判斷等編程概念,培養(yǎng)編程思維,如分解、抽象、自動(dòng)化等,增強(qiáng)邏輯推理、問(wèn)題解決等能力。尤其是,Scratch采用綠旗圖形化編程的方式,在屏幕上將復(fù)雜的代碼用顏色塊來(lái)表示,極大地方便了編程初學(xué)者的理解和操作。Scratch的操作簡(jiǎn)單,用戶(hù)接口友好,孩子們可以在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)基本的編程思想。然而Scratch雖然簡(jiǎn)單易學(xué),它的編程能力仍然存在一定的限制,如數(shù)據(jù)類(lèi)型、函數(shù)定義、面向?qū)ο蟮?,?duì)于有一定編程基礎(chǔ)或?qū)幊逃凶约旱南敕ǖ暮⒆觽儊?lái)說(shuō),需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。這時(shí)候,Python就是一個(gè)很好的選擇。Python是一種高級(jí)語(yǔ)言,是一種常用的腳本語(yǔ)言,使用Python可以進(jìn)行Web應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、游戲開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)分析和科學(xué)計(jì)算等多種領(lǐng)域的編程。相比于C等其他編程語(yǔ)言,Python語(yǔ)言更加容易讀寫(xiě)和管理,非常適合初學(xué)者學(xué)習(xí)。 Python經(jīng)常被用作大數(shù)據(jù)和科學(xué)計(jì)算應(yīng)用的開(kāi)發(fā)工具,這也是其頗受大學(xué)教育領(lǐng)域的青睞的主要原因。Python的語(yǔ)法規(guī)則簡(jiǎn)單,后續(xù)學(xué)習(xí)能夠更輕松地熟悉其他語(yǔ)言。在學(xué)習(xí) Python 之前,建議孩子們要掌握好基本的編程語(yǔ)言和其他技能(如Scratch)。另外,Python也非常適合將編程應(yīng)用到特定的項(xiàng)目上,例如搭建簡(jiǎn)單的網(wǎng)站、制作簡(jiǎn)單的游戲等,與兒童的興趣融合,讓兒童更加娛樂(lè)性和深入的學(xué)習(xí)??傊?,對(duì)于兒童編程的學(xué)習(xí),建議家長(zhǎng)們可以讓孩子們先學(xué)習(xí)可視化編程工具,如Scratch,逐步培養(yǎng)孩子們的編程思維能力。隨著技能的提升和興趣的逐漸深入,孩子們可以嘗試學(xué)習(xí)更高級(jí)的語(yǔ)言,如Python,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)編程的世界,為未來(lái)的發(fā)展打下基