成都雙流區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

每個(gè)孩子可信賴(lài)的科技素質(zhì)教育專(zhuān)家

每個(gè)家庭可信賴(lài)的科技素質(zhì)教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經(jīng)過(guò)8年發(fā)展，打造出適合3-18歲中國(guó)孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)和研學(xué)營(yíng)地活動(dòng)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

2018年，童程童美推出“童程在線(xiàn)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造線(xiàn)上線(xiàn)下一體化的OMO教育模式，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)超過(guò)14萬(wàn)名。

童程童美通過(guò)在線(xiàn)化、數(shù)字化、智能化技術(shù)，打造線(xiàn)上線(xiàn)下一體化的OMO教育模式。

線(xiàn)上真人老師直播授課，線(xiàn)下“三師”（兩位視頻講師+一位現(xiàn)場(chǎng)授課講師）配合教學(xué)，課堂互動(dòng)有趣，問(wèn)題及時(shí)解答，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

他們也是自己的檢驗(yàn)者，每次試玩、優(yōu)化，都是一次“思維的試煉”；

相關(guān)報(bào)道稱(chēng)，到2020年，80%的工作將與科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(STEM)有關(guān)，計(jì)算機(jī)編程、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)、虛擬現(xiàn)實(shí)(VirtualReality)，今天的數(shù)字技術(shù)在快速發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟(jì)中不斷發(fā)展。

七、有一句話(huà),叫"術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻".還有一句話(huà),叫"一招鮮,吃遍天".什么都想了解,又什么都不求透徹,很難有成就的.選一個(gè)方向,著重攻這個(gè)方向.編程不一定要求數(shù)學(xué)有多好,但是了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)會(huì)有幫助.同時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)英文,多看英文的文檔,英文的文檔是最全最權(quán)威的.基礎(chǔ)可以從C語(yǔ)言開(kāi)始.如果想做底層或硬件方向的編程,C語(yǔ)言是離不開(kāi)的.WEB方向可以學(xué)習(xí).NET,JAVA或者PHP,Ruby等.

一、孩子多大了，小學(xué)生學(xué)編程意義不太大，編程需要一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，就算入門(mén)級(jí)的編程也要懂一些簡(jiǎn)單的單詞和數(shù)學(xué)思維。編程培訓(xùn)班比較少，主要集中在一二線(xiàn)城市，比較大的品牌有新東方，新華電腦培訓(xùn)等等，如果有精力能力可以請(qǐng)家教一對(duì)一培訓(xùn)。

孩子學(xué)習(xí)編程，有很多好處呢1、培養(yǎng)嚴(yán)密的抽象此和果試則介備邏輯思維能力編程是一種技能，但更重要的是教孩子用編程思維處理問(wèn)題。編程體系有著非常嚴(yán)密的邏輯，影響著每個(gè)人輕的思考方式，在編程中學(xué)會(huì)這種思考方式對(duì)孩子看待問(wèn)題以及處理問(wèn)題都有既著重要的指引作用。2、鍛煉跨學(xué)科綜合知識(shí)的運(yùn)乙紹適季大用和實(shí)踐能力根據(jù) STEM 教育理念，編程會(huì)涉及到工程、物理、數(shù)學(xué)等綜合學(xué)科知識(shí)，也更加注重這些跨學(xué)科知識(shí)的運(yùn)用，孩子必須通過(guò)肥免類(lèi)立錢(qián)靈活運(yùn)用這些學(xué)科體系去完成一個(gè)既定的目標(biāo)，在這樣的過(guò)程中，孩子對(duì)各個(gè)學(xué)科的掌握就會(huì)有大大提升。另外找個(gè)好學(xué)從然整鐘效了對(duì)復(fù)密校好老師更重要了 建議你去童程教育 那的老師很負(fù)責(zé)

二、工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)課程要學(xué)的東西很多，主要有以下幾個(gè)方面：1、工控系統(tǒng)：主要學(xué)常見(jiàn)元器件構(gòu)造和應(yīng)用要點(diǎn)，編程軟件，EPLAN軟件。2、機(jī)器人：機(jī)器人系統(tǒng)、關(guān)節(jié)臂的使用方法。3、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：包含三維建模，機(jī)械設(shè)計(jì)部件等。4、工程師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)：包括與客戶(hù)溝通等。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅2019年至2020年，涉及編程教育政策新出臺(tái)了14項(xiàng)。除此之外，教育部辦公廳對(duì)外公示《關(guān)于2020-2021學(xué)年面向中小學(xué)生的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)名單》中列出了 35 項(xiàng)全國(guó)競(jìng)賽前7項(xiàng)均為編程類(lèi)競(jìng)賽，用以推動(dòng)編程教育的發(fā)展。

 

小班教學(xué)

更多互動(dòng) 更多指導(dǎo) 提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)體驗(yàn)

 

體驗(yàn)式教學(xué)

真人劇情演繹+動(dòng)畫(huà)劇情輔助，精心設(shè)計(jì)眾多趣味互動(dòng)，讓孩子感覺(jué)身處其中，激發(fā)對(duì)編程的學(xué)習(xí)興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)

以學(xué)生為中心，以實(shí)現(xiàn)機(jī)器人和編程項(xiàng)目為主軸，通過(guò)展示、交流、自評(píng)、小組互評(píng)和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成項(xiàng)目。實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的過(guò)程中，綜合運(yùn)用多領(lǐng)域知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的跨領(lǐng)域能力。

 

CBL挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)

在PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，階段性開(kāi)展挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)，即老師引導(dǎo)學(xué)生定項(xiàng)目，通過(guò)參加具有挑戰(zhàn)性的國(guó)內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)。