做完第一個(gè)層次的總結(jié)，同學(xué)們只是把考研要考的一些小的知識(shí)點(diǎn)形成了一個(gè)知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)圖，但同學(xué)們還不知道考研是從什么角度，如何考查大家，這時(shí)同學(xué)們要進(jìn)行第二個(gè)層次的總結(jié)。同學(xué)們歸納總結(jié)的方法是先根據(jù)自己看過的和做過的輔導(dǎo)材料憑記憶總結(jié)出若干的題型，之后比照自己所看的材料看自己總結(jié)的是否能涵蓋復(fù)習(xí)材料中大部分的例題，此外，大家還可以參照專門講題型的書，用自己總結(jié)的題型和復(fù)習(xí)材料上的進(jìn)行對(duì)照，經(jīng)過對(duì)照充實(shí)自己總結(jié)出來的題型。3、結(jié)果：1945年9月2日日本天皇和政府以及日本大本營的代表在東京灣美軍軍艦密蘇里號(hào)上簽署向同盟國的投降書。至此，中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利結(jié)束，世界反法西斯戰(zhàn)爭也勝利結(jié)束。所以，9月3日，成為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日。1978年以后，國家頒布了一系列旨在盡快恢復(fù)研究生招生制度的條例及辦法，也是在這個(gè)時(shí)期奠定了我國今后研究生招生制度的基本框架。最具代表性的是1980年《人民共和國學(xué)位條例》頒布實(shí)施，明確了學(xué)位制度分學(xué)士、碩士、博士三級(jí)，標(biāo)志著我國學(xué)位制度的正式建立。1981年，我國正式開始博士研究生的招生工作。20世紀(jì)80年代中后期，研究生招生工作的恢復(fù)與完善逐步深入到招生的各個(gè)環(huán)節(jié)，招生規(guī)模穩(wěn)步增長，招生類型和形式逐漸多樣，后續(xù)沿用多年的以統(tǒng)考、推薦免試、單獨(dú)考試為主的招生選拔方式得以確立，以非定向、定向、委托培養(yǎng)、自籌經(jīng)費(fèi)為主的錄取培養(yǎng)方式也是在這個(gè)時(shí)期形成。這一時(shí)期，北京市的研究生招生工作與全國一樣，在不斷摸索實(shí)踐中逐步得到恢復(fù)和完善。其主要特點(diǎn)：一是組織機(jī)構(gòu)逐步建立。在這期間，北京市的招生單位大部分成立了研究生招生管理部門，如研究生處、研究生招生辦公室等，20世紀(jì)80年代后期,北京已經(jīng)有11所高校相繼成立了研究生院。二是規(guī)章制度逐步建立。這一時(shí)期北京市結(jié)合自身實(shí)際情況，從組織報(bào)名、考試到錄取，建立起了一整套辦法，努力推動(dòng)招生制度規(guī)范化。例如：1982年，開始建立了《研究生入學(xué)考試考場規(guī)則》《監(jiān)考人員職責(zé)及注意事項(xiàng)》，較早地關(guān)注了考務(wù)工作規(guī)范性;1984年起，開始使用研究生卡片，成為北京市學(xué)籍管理制度的起源;推行在全面閱卷前先評(píng)閱若干份，并提出做好評(píng)卷工作的意見，由此奠定了后來研究生招生考試“試評(píng)卷制度”的基礎(chǔ)等。三是招生方式日益多樣。在此期間，北京市探索開展了委托培養(yǎng)研究生、研究生班、實(shí)行推薦和單獨(dú)考試招收在職人員等多樣化的招生方式，并于1985年對(duì)少數(shù)優(yōu)秀本科畢業(yè)生實(shí)行推薦免試攻讀碩士學(xué)位。(9)矛盾普遍性和特殊性的關(guān)系不同于整體和部分的關(guān)系，因?yàn)槠毡榇嬖谟谔厥庵?，沒有超出特殊整體由部分構(gòu)成，但整體具有部分所沒有的新功能，已經(jīng)超出部分。會(huì)計(jì)碩士、圖書情報(bào)碩士、工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士和審計(jì)碩士初試科目設(shè)兩個(gè)單元，即外國語、管理類聯(lián)考綜合能力。6)理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系;①復(fù)試時(shí)間：一般從4月開始;④在省級(jí)以上刊物以第一或第二作者身份發(fā)表專業(yè)內(nèi)論文，或在報(bào)名時(shí)提交一篇論文16.考研調(diào)劑對(duì)于此次成績比較不錯(cuò)的同學(xué)從現(xiàn)在開始，就要開始準(zhǔn)備復(fù)試了對(duì)于成績不理想的同學(xué)來說，可以著手準(zhǔn)備調(diào)劑、再戰(zhàn)或者另謀出路。(2)招考研究生的單位對(duì)專科生有什么要求?很多高校招生簡章說："進(jìn)修過8門或8門以上與報(bào)考專業(yè)相同或相近的本科主干課程"，專科畢業(yè)后要修滿本科主干課的主要途徑是參加自學(xué)考試。3.基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析六、先易后難，逐步增加習(xí)題的難度五、不總結(jié)錯(cuò)題，只看對(duì)題學(xué)校一般在6月初開始陸續(xù)發(fā)放通知書，通常選擇EMS郵寄，你也可以按照學(xué)校提示自行前往學(xué)校領(lǐng)取。(14)“運(yùn)動(dòng)”和“發(fā)展”是兩個(gè)不同的概念。運(yùn)動(dòng)是指“一般的變化”，包括世界上發(fā)生的一切變化和過程。而發(fā)展是指一種特殊的運(yùn)動(dòng)變化––前進(jìn)性、上升性運(yùn)動(dòng)。即由簡單到復(fù)雜，由低級(jí)到高級(jí)的運(yùn)動(dòng)變化。發(fā)展就是新事物代替舊事物的運(yùn)動(dòng)變化，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。