除了收集和普通高校本科考生同樣的信息外，同等學(xué)力考生一定要特別關(guān)注研招單位對(duì)同等學(xué)力的具體要求。1.非定向指在錄取時(shí)不確定未來(lái)的工作單位，在校期間享受?chē)?guó)家規(guī)定的獎(jiǎng)學(xué)金和其他生活待遇。畢業(yè)時(shí)應(yīng)服從國(guó)家就業(yè)指導(dǎo)，在國(guó)家規(guī)定的服務(wù)范圍內(nèi)進(jìn)行安排或?qū)嵭须p向選擇。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容是：反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)、反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)、反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)。其中，反對(duì)主觀主義是整風(fēng)運(yùn)動(dòng)最主要的任務(wù)。當(dāng)時(shí)它的主要表現(xiàn)形式是教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義，尤其教條主義是整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn)。要從用人單元的角度停航去看這個(gè)標(biāo)題問(wèn)題。對(duì)用人單位來(lái)講，員工能很快投入任務(wù)為企業(yè)發(fā)明價(jià)格才是最需求的。這就導(dǎo)致大趨勢(shì)是，愈來(lái)愈多的用人單位額定是大中型企事業(yè)單位珍愛(ài)的是招聘者學(xué)位撲面的其實(shí)手腕，"唯學(xué)歷論"的市場(chǎng)正在敏捷縮小。非常是像共計(jì)機(jī)、軟件等專(zhuān)業(yè)具有自身的行業(yè)不凡性，用人單位但凡高科技企業(yè)，他們比一樣平常企業(yè)更垂青員工的現(xiàn)實(shí)工作才智與專(zhuān)業(yè)上的創(chuàng)新才力，而非這位員工可否有學(xué)歷證。會(huì)計(jì)碩士、圖書(shū)情報(bào)碩士、工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士和審計(jì)碩士初試科目設(shè)兩個(gè)單元，即外國(guó)語(yǔ)、管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力?！究键c(diǎn)】必然性與偶然性的辯證關(guān)系；歷史人物在歷史發(fā)展中的作用?為什么要進(jìn)行考研預(yù)報(bào)名?二、單證能不能讀博?1、多打印幾份放到安全的地方;總之，在新大綱發(fā)布之前，大家還是按照原計(jì)劃復(fù)習(xí)考點(diǎn)，等新大綱發(fā)布后，再將變化的考點(diǎn)仔細(xì)深入的復(fù)習(xí)，除了沒(méi)有發(fā)生變化的基礎(chǔ)考點(diǎn)外更要關(guān)注新增考點(diǎn)以及可以與時(shí)政相結(jié)合的考點(diǎn)，如果能達(dá)到以上要求，刁賀老師相信大家一定能夠事半功倍。一般院校成績(jī)查詢(xún)通知中會(huì)有成績(jī)復(fù)核相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)通知內(nèi)容進(jìn)行操作提交復(fù)核申請(qǐng)。也可以到學(xué)校網(wǎng)站看看，有無(wú)相關(guān)表格或打電話(huà)給學(xué)院研招辦咨詢(xún)是否可以復(fù)查，條件允許的同學(xué)可以親自去學(xué)校研招辦詢(xún)問(wèn)。①準(zhǔn)考證下載時(shí)間：每年的12月份，前后有所調(diào)整。1.創(chuàng)制與探索期(1949年-1977年)(9)英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎么辦?④另外，一些學(xué)校對(duì)專(zhuān)科生(同等學(xué)力)會(huì)有額外的要求，比如四六級(jí)證書(shū)，學(xué)術(shù)成果等等。認(rèn)真研讀報(bào)考學(xué)校9月份發(fā)布的招生簡(jiǎn)章和招生目錄，避免不必要的麻煩。具體的就是，考生們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中綜合掌握一條主線(xiàn)，兩種運(yùn)算，三個(gè)工具.這條主線(xiàn)就是解線(xiàn)性方程組.線(xiàn)性方程組是線(xiàn)性代數(shù)的主線(xiàn)，也是考試的重點(diǎn).在求解線(xiàn)性方程組時(shí)主要涉及兩種運(yùn)算：求行列式、矩陣的初等行（列）變換.要把握行列式與矩陣之間的區(qū)別和聯(lián)系，在進(jìn)行運(yùn)算的過(guò)程中保證計(jì)算的準(zhǔn)確和速度.那三個(gè)工具就是行列式、矩陣、向量，它們貫穿整個(gè)線(xiàn)性代數(shù)的始終。很多小伙伴都會(huì)有拖延癥，有了計(jì)劃后，就沒(méi)有很好的實(shí)施。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，沒(méi)有循序漸進(jìn)的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這是使不得的。考研也是一場(chǎng)考驗(yàn)小伙伴們毅力的考試，希望小伙伴能堅(jiān)持下來(lái)。在過(guò)去一年中年，全國(guó)報(bào)考專(zhuān)業(yè)型碩士研究生的人數(shù)為85萬(wàn)人，占全部報(bào)考人數(shù)的48%，今后報(bào)考專(zhuān)業(yè)性研究生錄取難度會(huì)持續(xù)增大，錄取分?jǐn)?shù)會(huì)持續(xù)增高。一是招生規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng)。20世紀(jì)90年代以后，我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新時(shí)期，迫切需要能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)等各方面的高層次人才。這一時(shí)期的研究生教育規(guī)模呈現(xiàn)出穩(wěn)步增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，以北京市為例，碩士招生規(guī)模年均增速在15%左右。二是招生單位自主權(quán)在一定程度上有所擴(kuò)大。經(jīng)過(guò)30多年的發(fā)展，研究生招生單位正在逐漸從完全被動(dòng)接受完成招生計(jì)劃向享有適度的招生自主權(quán)轉(zhuǎn)變。這一時(shí)期出臺(tái)的《國(guó)家教委直屬高校深化改革，擴(kuò)大辦學(xué)自主權(quán)的若干意見(jiàn)的通知》(1992年)等一系列文件均對(duì)適度放開(kāi)高校的招生自主權(quán)作出了規(guī)定。例如：規(guī)定高校適當(dāng)增加調(diào)節(jié)性的招生計(jì)劃;招收委培生和自費(fèi)生比例可打通使用等。與此同時(shí)，自籌經(jīng)費(fèi)研究生試點(diǎn)逐步擴(kuò)大;單獨(dú)考試招生工作得以進(jìn)一步規(guī)范;明確了“同等學(xué)力”資格要求，取消對(duì)本科學(xué)力考生的工作年限要求;增加了支教團(tuán)、推免生等招生模式。三是專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生開(kāi)始起步。1990年，工商管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位成為我國(guó)第一個(gè)開(kāi)展試點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)學(xué)位。隨后，法律碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位、教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位等試點(diǎn)工作相繼展開(kāi)。有些新增考點(diǎn)在當(dāng)年新增后并不一定會(huì)考到，有時(shí)會(huì)等到第二年或第三年才考，所以，那種最近幾年新增考點(diǎn)但是沒(méi)考過(guò)的考點(diǎn)要引起我們的關(guān)注。