第二輪的理念:復(fù)試不比初試,初試是對規(guī)定范圍內(nèi)的專業(yè)知識的考核,而復(fù)試是為了考查學(xué)生的綜合能力,所以復(fù)試筆試會比初試時更具專業(yè)性、更細(xì)致、切口更小,難度自然比初試要大一些。個人覺得,復(fù)試能有個直系研究生指導(dǎo),真的會少走很多的彎路。另外報了班之后,輔導(dǎo)班直接提供復(fù)習(xí)資料,減少了我查找資料的時間,像制作簡歷、聯(lián)系導(dǎo)師、給導(dǎo)師發(fā)郵件等時間,機(jī)構(gòu)的老師也會一直指導(dǎo)我該如何去做。1.普通碩士教育部對報考碩士研究生的考生資格要求為:國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生及往屆本科畢業(yè)生;國家承認(rèn)學(xué)歷的??飘厴I(yè)生報考碩士研究生,須畢業(yè)兩年(從??飘厴I(yè)到錄取為研究生當(dāng)年的9月1日)或兩年以上,并達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力。但是,招生單位有權(quán)根據(jù)本單位的實際情況,對考生的學(xué)歷提出高于大專畢業(yè)的要求。所以,??飘厴I(yè)生在選擇報考院校前,應(yīng)向當(dāng)?shù)卣猩块T查詢,確認(rèn)所報單位是否允許??飘厴I(yè)生報考。對在*碩士研究生招生考試中違規(guī)或作弊的考生,按照《*教育考試違規(guī)處理辦法》嚴(yán)肅處理。情節(jié)特別嚴(yán)重的,可給予暫停參加各種*教育考試1至3年的處理,同時,對在校生,由其所在學(xué)校按有關(guān)規(guī)定給予處分,直至開除學(xué)籍;對在職考生,有關(guān)*將通知考生所在單位,由考生所在單位視情節(jié)給予黨紀(jì)或政紀(jì)處分;構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。對弄虛作假者(含推免生),不論何時,一經(jīng)查實,即按有關(guān)規(guī)定取消報考資格、錄取資格或?qū)W籍。
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對在*碩士研究生招生考試中違規(guī)或作弊的考生,按照《*教育考試違規(guī)處理辦法》嚴(yán)肅處理。情節(jié)特別嚴(yán)重的,可給予暫停參加各種*教育考試1至3年的處理,同時,對在校生,由其所在學(xué)校按有關(guān)規(guī)定給予處分,直至開除學(xué)籍;對在職考生,有關(guān)*將通知考生所在單位,由考生所在單位視情節(jié)給予黨紀(jì)或政紀(jì)處分;構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。對弄虛作假者(含推免生),不論何時,一經(jīng)查實,即按有關(guān)規(guī)定取消報考資格、錄取資格或?qū)W籍。管理類聯(lián)考綜合能力(200分),396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合,法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)(非法學(xué)),法碩聯(lián)考綜合(非法學(xué)),法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)(法學(xué)),法碩聯(lián)考綜合(法學(xué))7:網(wǎng)上報名的時候建議多報考幾個報名點,現(xiàn)場確認(rèn)一個,這個也很重要。3.考研的哪個專業(yè)最容易考?怎么做呢?把自己剩下的學(xué)習(xí)任務(wù),設(shè)定為半個月完成一個小目標(biāo),一個月兩個月完成一次測試大目標(biāo)。慢慢地,這種自信的感覺會幫助你在接下來的*中保持動力,完成你的日常任務(wù)。為夢想奮斗的感覺讓你興奮。如果確定了要考研,確定了要報考的大致學(xué)校和專業(yè)范圍后,要和學(xué)校聯(lián)系,獲得最新的招生信息,并最后確定下報考的學(xué)校和專業(yè)。對于??粕鷣碚f,在了解報考專業(yè)的同時,還要具體問清楚報考院校對??粕佳械木唧w要求,不同的專業(yè)可能限制不同,需要提前確定清楚,這種獲得有關(guān)專業(yè)方面信息的途徑有以下幾個:聯(lián)合考試普通碩士的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試(簡稱"統(tǒng)考"),被錄取后,獲得研究生學(xué)籍。畢業(yè)時,若課程學(xué)習(xí)和論文答辯均符合學(xué)位條例的規(guī)定,可獲畢業(yè)證書和學(xué)位證書。相關(guān)單位應(yīng)將考生在碩士研究生招生考試中的違規(guī)或作弊事實記入《*教育考試誠信檔案》,并將考生的有關(guān)情況通報其所在學(xué)?;騿挝唬浫肟忌耸聶n案,作為其今后升學(xué)和就業(yè)的重要參考依據(jù)。2.合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)