1.零點(diǎn)定理和介質(zhì)定理;趨勢一：報(bào)考人數(shù)反彈、錄取分?jǐn)?shù)走低、熱度升溫，形成小高峰(1)規(guī)律與規(guī)則不能混同，規(guī)律是事物固有的、客觀的而規(guī)則是人為制定的、主觀的。當(dāng)然，合理的規(guī)則須要反映客觀規(guī)律的要求。算。按正常國家規(guī)定自考本科跟普通本科一樣享受考研待遇。不過一般稍微好點(diǎn)的學(xué)校都對這方面有嚴(yán)格的要求，這需要你具體地了解你所要報(bào)考學(xué)校的招生情況。(12)“金要足赤，人要完人”的說法是錯(cuò)誤的，這是形而上學(xué)的觀點(diǎn)。10：最后想跟二戰(zhàn)的同學(xué)說，檔案、不去報(bào)到、學(xué)籍、未報(bào)到證明，這幾個(gè)缺一不可!學(xué)術(shù)型研究生、專業(yè)學(xué)位研究生、單獨(dú)考試人員報(bào)考條件有同學(xué)反映說："二戰(zhàn)十一月份現(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名的時(shí)候，就遇到了麻煩，也看到了很多類似情況的同學(xué)。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名的時(shí)候，電腦上顯示是我在校研究生，按規(guī)定當(dāng)然是不能報(bào)考的，我說我沒有去報(bào)到，不是在讀的，可報(bào)名點(diǎn)的老師就要證據(jù)，口說無憑。于是我只好在一個(gè)表上登記了自己的身份信息和疑似在讀研究生這個(gè)問題，報(bào)名點(diǎn)老師讓在3天之內(nèi)往調(diào)劑學(xué)校要證明，他們才能讓我通過報(bào)名。此時(shí)已是下午，只能等到第二天。第二天給調(diào)劑學(xué)校打電話，讓他們開未報(bào)到證明，他們說學(xué)校從來沒有開過，也不知道怎么開，就給了我一個(gè)打印有今年他們學(xué)校所有未報(bào)到的研究生名單，連章都沒有蓋。此時(shí)我擔(dān)心這個(gè)不能用，就到了另外的報(bào)名點(diǎn)確認(rèn)報(bào)名，情況如第一天一樣，也是讓出具證明，我把那個(gè)東西拿出來，可這里說這個(gè)不是證明，幸好，老師讓我自己寫了一個(gè)保證書，說到時(shí)候出了問題自己負(fù)責(zé)，這才確認(rèn)報(bào)名了。"除此之外，預(yù)報(bào)名還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生在報(bào)名時(shí)出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤，從而及時(shí)改正，以免給自己的考研生涯造成遺憾。這種情況并非危言聳聽，而是客觀存在的。應(yīng)屆生由于是第一次參加研究生考試，因此缺乏經(jīng)驗(yàn)，對考研的各個(gè)環(huán)節(jié)大多處于似懂非懂的狀態(tài)，因此報(bào)名時(shí)難免出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤，因此設(shè)置考研預(yù)報(bào)名，可以使應(yīng)屆生多一次報(bào)名機(jī)會(huì)，將報(bào)名時(shí)的錯(cuò)誤率降到最低。在國家急需領(lǐng)域主動(dòng)布局人才培養(yǎng)項(xiàng)目。發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢，面向國家重大戰(zhàn)略需求和主攻方向，2021年超常規(guī)布局集成電路、公共衛(wèi)生等人才培養(yǎng)專項(xiàng)，今年還將繼續(xù)部署相關(guān)專項(xiàng)，有目標(biāo)、有重點(diǎn)、成建制地培養(yǎng)國家急需高層次人才。采取專門措施加強(qiáng)黨的建設(shè)、中共黨史、考古學(xué)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等急需學(xué)科建設(shè)。研究編制急需學(xué)科專業(yè)引導(dǎo)發(fā)展清單，包括中華早期文明、國際傳播、量子科學(xué)與技術(shù)、高端裝備等數(shù)十個(gè)急需領(lǐng)域，近期即將印發(fā)實(shí)施，今后每年更新，持續(xù)增強(qiáng)對國家急需學(xué)科專業(yè)的響應(yīng)能力?？佳邢鄬τ诟呖既菀椎枚?，除了北大、清華、復(fù)旦這樣的頂級大學(xué)難度大，其余學(xué)校即便是34所也能夠通過豐富的資料，科學(xué)的復(fù)習(xí)方法以及不懈的努力考取。有的。?？粕厴I(yè)后有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，工作過程中所發(fā)現(xiàn)的不足，更能意識(shí)到充電的重要性，學(xué)習(xí)動(dòng)力也更加堅(jiān)定。相比而言，本科生考研大多很迷茫，多是為了逃避工作，缺乏持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。3、黨風(fēng)建設(shè)：1942年2月，毛澤東先后作了《整頓黨的作風(fēng)》和《反對黨八股》的講演，整風(fēng)運(yùn)動(dòng)在全黨范圍普遍展開。解題、做練習(xí)只是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)環(huán)節(jié)，而不是學(xué)習(xí)的全部，你不能為解題而解題。解題時(shí)，我們的概念越清晰，對公式、定理和規(guī)則越熟悉，解題速度就越快。(17)“矛盾的特殊性存在于矛盾的普遍性之中”是錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。矛盾的普遍性是從矛盾的特殊性中抽象概括出來的。所以，矛盾普遍性只能寓于特殊性之中，絕不能將它們的關(guān)系顛倒過來。(二)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。12月21日上午思想政治理論、管理類聯(lián)考綜合能力非自劃線學(xué)校在國家線公布之后，將結(jié)合國家線及本校招生計(jì)劃，在第一時(shí)間確定本校復(fù)試基本分?jǐn)?shù)線，陸續(xù)安排復(fù)試。因此，在國家線公布后，需要時(shí)刻關(guān)注所報(bào)考學(xué)校最新公告。三、網(wǎng)上報(bào)名4.暑期強(qiáng)化復(fù)習(xí)