每個孩子可信賴的科技素質(zhì)教育專家

每個家庭可信賴的科技素質(zhì)教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經(jīng)過8年發(fā)展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動和研學營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

2018年，童程童美推出“童程在線”學習平臺，打造線上線下一體化的OMO教育模式，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗，目前童程童美的在讀學員數(shù)超過14萬名。

童程童美通過在線化、數(shù)字化、智能化技術(shù)，打造線上線下一體化的OMO教育模式。

線上真人老師直播授課，線下“三師”（兩位視頻講師+一位現(xiàn)場授課講師）配合教學，課堂互動有趣，問題及時解答，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗。

福州少兒編程培訓學校

一、四、主要是學習邏輯思維能力;

二、關(guān)于少兒編程你需要了解這幾點;

三、;

四、競賽的目的是為了在更高層次上推動普及。本競賽及其相關(guān)活動遵循開放性原則，任何有條件和有興趣的學校和個人，都可以在業(yè)余時間自愿參加。本活動不和現(xiàn)行的學校教學相沖突，也不列入教學計劃，是課外性質(zhì)的因材施教活動。參加者可為初高中學生或其他中等專業(yè)學校的青少年;

五、1.教材可以用譚浩強的..(但是這本教材有一個很大的缺點就是把簡單的講復(fù)雜了,所以您自己學的時候要學會選擇)..現(xiàn)在市面上基本沒用適合oier的語言教材.還可以看這個 其實如果題目水的話一等獎也有可能;

六、什么編程培訓學校好？價格要合理;

七、一、10歲孩子如果是0基礎(chǔ)的話，推薦Scratch哦！Scratch 編程語言是由 麻省理工大學 MIT 和 Google 主導(dǎo)開發(fā)的針對 5-12 歲兒童的可視化編程語言。只需要使用鼠標，學生就可以編寫自己的故事書，動畫片或者小游戲。 對于我們要面向的對象（8-12歲的少兒）來說，Scratch跳過了高級語言中那些繁難的概念和語法，用圖形化的表現(xiàn)和拖拽的交互來完成編程的核心邏輯和成果交付，既能解決學習曲線過于陡峭的問題，還能讓學習的過程不枯燥，并更及時地獲得結(jié)果反饋，非常適合他們這個年齡階段的心智水平和認知能力;

八、ev3編程和python編程哪個好;

九、一、跪求 學哥 學姐賜教;

十、;

十一、英語,數(shù)學之類的沒多少要學的,英語方面:一門編程語言就那么幾個關(guān)鍵字,用著用著就記下來了,并且IDE現(xiàn)在都有提示功能.數(shù)學:現(xiàn)在的程序語言都是高度抽象出來的語言,數(shù)學那些復(fù)雜的算法我們基本上不會用到.所有你想到的算法基本上都有實現(xiàn)了。

 

小班教學

更多互動 更多指導(dǎo) 提供高質(zhì)量學習體驗

 

體驗式教學

真人劇情演繹+動畫劇情輔助，精心設(shè)計眾多趣味互動，讓孩子感覺身處其中，激發(fā)對編程的學習興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項目式學習

以學生為中心，以實現(xiàn)機器人和編程項目為主軸，通過展示、交流、自評、小組互評和團隊合作來完成項目。實現(xiàn)項目的過程中，綜合運用多領(lǐng)域知識，培養(yǎng)學生的跨領(lǐng)域能力。

 

CBL挑戰(zhàn)式學習

在PBL項目式學習的基礎(chǔ)上，階段性開展挑戰(zhàn)式學習，即老師引導(dǎo)學生定項目，通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動促進學習。