廣州越秀區(qū)少兒編程培訓(xùn)

每個(gè)孩子可信賴的科技素質(zhì)教育專家

每個(gè)家庭可信賴的科技素質(zhì)教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經(jīng)過8年發(fā)展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)和研學(xué)營地活動(dòng)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

2018年，童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造線上線下一體化的OMO教育模式，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)超過14萬名。

童程童美通過在線化、數(shù)字化、智能化技術(shù)，打造線上線下一體化的OMO教育模式。

線上真人老師直播授課，線下“三師”（兩位視頻講師+一位現(xiàn)場授課講師）配合教學(xué)，課堂互動(dòng)有趣，問題及時(shí)解答，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

廣州越秀區(qū)少兒編程培訓(xùn)

一、中學(xué)生科技競賽有：1. 機(jī)器人編程類賽事：2. 世錦賽 世錦賽是一項(xiàng)由Intel公司主要贊助和支持的國際機(jī)器人競賽，已獨(dú)是半官礎(chǔ)系慢弦取司經(jīng)在美國有15年的歷史，每年吸引上萬名學(xué)生參加。*少年硅谷——全國青少年人工智能教育成果展示大賽（分賽區(qū)）白名單賽項(xiàng)之一。證書可作為孩子綜合素質(zhì)能力證明的重要材料。主辦單位∶中國電子學(xué)會(huì)*RoboCom比賽2020年白名單賽事之一，選拔活動(dòng)由RoboCom國際公開凳搭賽組委會(huì)吵粗鬧等頒發(fā)相應(yīng)證書，優(yōu)勝選手獲得全國總決賽的參賽資格。主辦單位：工業(yè)和信息化部人才交五過流中心和RoboCom 國際公開賽組委會(huì)*3E國際青少年智能與創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽（城市賽）由中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)、智能科學(xué)與技術(shù)學(xué)會(huì)、智升罩能產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)、智能科學(xué)與技術(shù)學(xué)會(huì)、智能產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)及IEEECRFID學(xué)會(huì)發(fā)起主辦3E國際青少年智能與創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽（后簡稱3E大賽），旨在啟發(fā)青少年探索精神、合作能力、走向卓越，為參賽選手提供全球化創(chuàng)新成果展示平臺(tái)，目前服學(xué)她倒僅盟已經(jīng)成為眾多智能科技創(chuàng)意愛好者高度關(guān)注的賽事。2.少兒編程類賽事*全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽（全國挑戰(zhàn)賽）白名單賽項(xiàng)之一。為了考察青少年已李材例單對計(jì)算機(jī)編程和信息學(xué)等有關(guān)知識(shí)的綜運(yùn)用情況，設(shè)立了少兒編程創(chuàng)作與信息學(xué)專項(xiàng)賽項(xiàng)目。3.航模類賽事*全國青少年無人機(jī)大賽（國賽）白名單賽項(xiàng)厚之一。主辦單位：中國航空學(xué)會(huì)。該賽事的主辦學(xué)會(huì)與15所以上高校合作，在高考時(shí)以自主招生、同等條件下錄用等過極寧甚思束舊盾隨方式向高校推薦優(yōu)秀人才助減衛(wèi)促，并向空軍、海軍、民類核圓零唱族調(diào)犯間航等單位進(jìn)行招飛推薦;

二、二、           三年級(jí)孩子學(xué)編程，有利于提高學(xué)生的邏輯分析能力。有利于提高學(xué)生的發(fā)散性思維。有利于提高學(xué)生的創(chuàng)造力。這是有利的一面。有利必有弊，首先在電腦面前對學(xué)生的眼睛是一個(gè)傷害，另一個(gè)會(huì)讓孩子沉迷于游戲。其實(shí)有的動(dòng)畫編程就像一個(gè)小游戲嘛。第三學(xué)習(xí)編程擠占了學(xué)生孩子的課余時(shí)間，不利于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)和休息;

三、;

四、一、少兒編程是一種為兒童設(shè)計(jì)的編程語言和編程教育，旨在幫助孩子們通過學(xué)習(xí)基本的編程概念和技能，掌握計(jì)算思維和問題解決能力。隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，編程已經(jīng)日益成為工程領(lǐng)域和科技創(chuàng)新的核心技能之一，并逐漸影響到我們?nèi)粘Ｉ钪械母鱾€(gè)領(lǐng)域和方面。因此，讓兒童在早期就接觸和學(xué)習(xí)編程，不僅可以增強(qiáng)他們對科技的認(rèn)知和興趣，培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)造力，還可以為其未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。少兒編程可以通過游戲化、趣味化的方式進(jìn)行，讓孩子在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)編程，培養(yǎng)其編程思維和解決問題的能力，進(jìn)而掌握基礎(chǔ)的編程技能，如編寫簡單代碼、創(chuàng)作簡單網(wǎng)頁等;

五、三、少兒編程其實(shí)是幫助孩子建立計(jì)算機(jī)思維，計(jì)算機(jī)思維與人腦思維有很大的不同，因此少兒編程是一種絕佳的思維訓(xùn)練手段。另外，少兒編程融入了STEAM，因而是一種高效的學(xué)習(xí)方式，先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念;

六、先學(xué)譚浩強(qiáng)的《C語言程序設(shè)計(jì)》，這本書比較簡單可以入個(gè)門隨便考個(gè)全國二級(jí)不過要想學(xué)好C語言這樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，建議多學(xué)習(xí)，精通C語言。一下是我搜集的書?。”热纭禖語言之四書五經(jīng)》中介紹的4本息燃缺敵。（雖然這些書很多已經(jīng)絕版了，但我相信電子版也是很有益處。況且，如果你真的想看，我相信你一定有辦法搞的到。）這些書你會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)看完（比如一兩個(gè)月），這取決于你的基礎(chǔ)和悟性。之來自后要看那些書呢？我不妨再列幾本。Bjarne Stroustrup的《C++程序設(shè)計(jì)語言》（The C++ Programming Language）一定要看，這本書里面對于C的一些基礎(chǔ)概念的定義，比我見過的其他任何C語言書都要全，都要仔細(xì)；Bjarne Stroustrup的《C++語言的設(shè)計(jì)與演化》（The Design and Evolution of C零士似雜罪爭女投述線++）和David R.Hanson 的《C語言接口與實(shí)現(xiàn) 創(chuàng)建可重用軟件的技術(shù)》（C Interfaces and Implaementations Techniques for Creating Reusable Software）一定要看，這兩本書講述了如何用C來實(shí)現(xiàn)異常處理、實(shí)題均現(xiàn)類型的封裝和擴(kuò)展等一燈武頭送些大的項(xiàng)目中經(jīng)常用到的高級(jí)技術(shù)。另外，即使是最經(jīng)典最權(quán)威的書雨名鹽免臉舊善重八，也沒有辦法面面俱到，所以手邊常備一本《C效最深婷集超理表理語言參考手冊》是十分必要的?！禖語言參考手冊》就是《C Reference Manual》，是C語言標(biāo)準(zhǔn)的詳細(xì)描述，包括絕大多數(shù)C標(biāo)準(zhǔn)庫國擴(kuò)寧牛階極函數(shù)的細(xì)節(jié)，算得隨這永該磁況組木員導(dǎo)上是最好的標(biāo)準(zhǔn)C語言的工具書。順便提一句，最新的《C程序設(shè)計(jì)語言》是根據(jù)C89標(biāo)準(zhǔn)修訂的，而《C語言參考手冊》描述的是C99標(biāo)短認(rèn)頭準(zhǔn)，二者可能會(huì)有些出入，建議按顯資牛雞失擴(kuò)奏養(yǎng)例照C99標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)。還有一本《憲C和指針》，寫得也是似相當(dāng)?shù)夭诲e(cuò)，英文名是《Pointers on C》，特別地強(qiáng)調(diào)指針的重要性;

七、三、這個(gè) 還 真 的蠻多的;

八、;

九、增加專注力　　編程是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?通過學(xué)習(xí)編程可以不斷增強(qiáng)孩子的專注力和細(xì)心度,讓孩子在以后的學(xué)習(xí)、工作中更專注;

十、JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用專家，系統(tǒng)評測專家。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理，有多年的Java企業(yè)級(jí)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實(shí)踐，提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)”，受到學(xué)生和家長的一致好評。韓少云-首席教育官;

十一、。

 

小班教學(xué)

更多互動(dòng) 更多指導(dǎo) 提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)體驗(yàn)

 

體驗(yàn)式教學(xué)

真人劇情演繹+動(dòng)畫劇情輔助，精心設(shè)計(jì)眾多趣味互動(dòng)，讓孩子感覺身處其中，激發(fā)對編程的學(xué)習(xí)興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)

以學(xué)生為中心，以實(shí)現(xiàn)機(jī)器人和編程項(xiàng)目為主軸，通過展示、交流、自評、小組互評和團(tuán)隊(duì)合作來完成項(xiàng)目。實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的過程中，綜合運(yùn)用多領(lǐng)域知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的跨領(lǐng)域能力。

 

CBL挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)

在PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，階段性開展挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)，即老師引導(dǎo)學(xué)生定項(xiàng)目，通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)。