（4）負(fù)債的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn) 要確認(rèn)為企業(yè)的負(fù)債項(xiàng)目，應(yīng)同時滿足以下條件：第一，符合負(fù)債定義的義務(wù)；第

學(xué)歷教育：全國重點(diǎn)大學(xué)學(xué)歷，專、本科學(xué)歷（可含學(xué)位證）高起專、專升本，兩年半拿學(xué)歷，免學(xué)習(xí)，免作業(yè)，免考試，學(xué)歷真實(shí)可靠，可在學(xué)信網(wǎng)查詢

會計報表第一次使用時，也存在報表初始化的問題。所謂報表初始化，就是新建報表，定義報表格式，設(shè)置報表參數(shù)，定義報表取數(shù)公式和定義表內(nèi)及表間的鉤稽關(guān)系。

資產(chǎn)總額，是指納稅人全年資產(chǎn)總額平均數(shù)，按照納稅人年初和年末的資產(chǎn)總額平均計算。

由于總分類賬戶只反映總括情況，因此它只能用貨幣量進(jìn)行金額核算，明細(xì)分類賬戶反映每種材料的增減變動和結(jié)存情況，因此除了進(jìn)行金額核算外，還應(yīng)用實(shí)物度量進(jìn)行數(shù)量核算。

所以，這樣的同學(xué)需效仿一下烏龜哲學(xué)：低調(diào)淡定穩(wěn)中勝!總結(jié)十多年的工作和教訓(xùn)，適應(yīng)新形式下的變化，希望能幫助想從事會計行業(yè)的朋友，避免走彎路，用少的時間學(xué)習(xí)到多的知識和，直接走上會計工作崗位。專門的會計團(tuán)隊(duì)研發(fā)會計課程，專門的會計網(wǎng)站學(xué)習(xí)！

學(xué)校特色

筆者所在的銀行已經(jīng)按照銀監(jiān)會新辦法要求嚴(yán)格測算流動資金貸款需求額度。根據(jù)筆者的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際上測算的結(jié)果不管用哪種方法，幾乎都不可能與企業(yè)實(shí)際申請的流動資金貸款額度基本一致。那么我們信貸審批人員該怎么辦呢?下面我們就對流動資金貸款需求量測算結(jié)果的大小做一個簡單的分析。

送股或轉(zhuǎn)增股本：P1=P0/（1+n）；

（5）內(nèi)部審計人員或其他獨(dú)立職員應(yīng)不定期地清點(diǎn)備用金。備用金的余額與已支付金額的合計數(shù)應(yīng)與備用金的固定金額相等。

本章對會計的概念、基本職能、對象和會計核算的具體內(nèi)容、基本假設(shè)、會計基礎(chǔ)、會計目標(biāo)與信息質(zhì)量特征等進(jìn)行概括介紹，扼要說明會計學(xué)科的基礎(chǔ)理論，明確做好會計工作對于加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要意義。

有句話說：吃不窮穿不窮，算計不到就受窮。這個算計就是籌劃，好會計都有籌劃的本事，籌劃得當(dāng),能為企業(yè)節(jié)省不少支出,無形中也增加了企業(yè)利潤。

代開發(fā)票應(yīng)備齊證明材料

建議：進(jìn)事務(wù)所不一定要通過CBRA，但有這個資格競爭力要強(qiáng)的多，盡管可能你在校只能通過兩三門。所以建議同學(xué)們還是按照自己的興趣，爭取在學(xué)校通過兩三門科目。

這時，企業(yè)應(yīng)書面告知銀行，該專戶存款時只能以企業(yè)開出的補(bǔ)足備用金支票為依據(jù)，取款時只能由企業(yè)指定的備用金使用者才能提取，防止經(jīng)常性的現(xiàn)金收入流入該賬戶和非備用金使用者提取該現(xiàn)金。

（2）關(guān)于扉頁上印花稅票的粘貼：現(xiàn)金和銀行日記賬屬于普通賬本，每本貼5元印花稅票；總賬是記載包括實(shí)收資本和資本公積的資金賬簿，按照實(shí)收資本和資本公積總額的萬分之五貼印花稅票。資金賬簿貼印花稅稅額較大的，可以匯貼，到當(dāng)?shù)氐囟悪C(jī)關(guān)申報繳納印花