以運動員30周歲退役為計算基礎(chǔ)，以30減運動員實際年齡數(shù)之差，確定該運動員技術(shù)資產(chǎn)的攤銷年限。30周歲以上的運動員技術(shù)資產(chǎn)，及簽訂的工作合同跨越30周歲的運動員技術(shù)資產(chǎn)，以工作合同年限為準(zhǔn)進行攤銷。

稅務(wù)會計作為會計的一個分支，既要以國家稅法為準(zhǔn)繩，促使企業(yè)認(rèn)真履行納稅義務(wù)，又要在不違反法律的前提下，追求企業(yè)納稅方面的最大經(jīng)濟效益。因此其主要目標(biāo)包括以下方面：

（1）依法納稅，履行納稅人義務(wù)

考完初級繼續(xù)備考中級和管理管理會計（MACC）,現(xiàn)如今中級職稱已成為財務(wù)人進入管理崗的必備證書，MACC則是一個針對規(guī)劃與報告、決策、科技運營和領(lǐng)導(dǎo)力的課程，一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人必備的技能都在這個證書里了。中級和MACC稱得上是財務(wù)進入管理層的必殺技了。

每年都有一些企業(yè)因為某種原因破產(chǎn)，或者是停止經(jīng)營。然而，大多數(shù)主體還是能夠年復(fù)一年地持續(xù)經(jīng)營下去。會計上必須假定主體要么停止經(jīng)營，要么能夠持續(xù)經(jīng)營下去。一般來說，更現(xiàn)實的假定是認(rèn)為一個主體能夠正常地年復(fù)一年地持續(xù)經(jīng)營下去。

學(xué)習(xí)方法：1、手把手、企業(yè)真實賬簿實踐2、以企業(yè)實際現(xiàn)用的憑證、帳簿、會計報表、稅務(wù)報表及表格各項資料為主要教具;3、以現(xiàn)場操作為主要教學(xué)、以講為輔助，少說多練，強調(diào)實用性;授課過程中大量穿插實例操作體驗，突出工作重點，注重實用性。4、包教包會、一期不會下期免費再學(xué)。5、全國狀元知名師資帶你掌握會計知識6、線上線下雙師資讓你充分利用上下班碎片化時間學(xué)習(xí)7、相關(guān)專業(yè)本科、?？茖W(xué)歷、讓你職業(yè)技能學(xué)歷證書實現(xiàn)雙提升，助力您實現(xiàn)高薪夢！

學(xué)習(xí)流程：制定學(xué)習(xí)方案--學(xué)習(xí)課程--實操練習(xí)--疑問答疑---穩(wěn)定提升

連續(xù)性就是按經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時間順序不間斷地進行核算和監(jiān)督。

二、備查文件。包括：

（一）載有、總經(jīng)理親筆簽名的中期原本；

（二）期內(nèi)發(fā)行新股時的《招股說明書》（或“送配股說明書”）、上市公告書；

（三）在其他證券市場公布的文本。

考證培訓(xùn)內(nèi)容：

客觀公正、真實可靠依賴于我們報表的質(zhì)量，報表數(shù)據(jù)是真實的完整的，報告就越有科學(xué)性。

5、報告清楚、文字簡練

表3-6 資產(chǎn)和權(quán)益明細

6．答：資產(chǎn)是指由于過去的交易或事項形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的資源。

我們曾幫助一家機械制造客戶將半成品庫存縮減了90%，這家企業(yè)原來采用傳統(tǒng)的按功能布置的生產(chǎn)方式，將沖床、鉆床、折彎機等各自單獨集中在一起，每個工序成批生產(chǎn)成批移動，我們幫其調(diào)整了生產(chǎn)布局，按照工藝流程來布置，根據(jù)節(jié)拍時間把沖床、鉆床、折彎機排成數(shù)條單元生產(chǎn)線生產(chǎn)不同型號的產(chǎn)品，產(chǎn)品在工序間形成“單件流”，同時通過建立生產(chǎn)線快速切換流程，導(dǎo)入TQM和TPM提高生產(chǎn)流程的穩(wěn)定性，減少不必要的緩沖庫存，實施一年后不但庫存減少了90%，空間也比以前節(jié)省了一半。

這是發(fā)生在資產(chǎn)和資本來源之間的價值運動。

第三章 資產(chǎn)負債表日后非調(diào)整事項

本書未特別指明之處，均為狹義概念，即營業(yè)收入。

反映企業(yè)資產(chǎn)營運和盈利狀況。