每年，仁和會計都會舉辦類似的公益講座達(dá)到600場，借此不僅為小微企業(yè)的財會人員提供專業(yè)知識及技能的系統(tǒng)升級，更為企業(yè)管理層的決策提供財務(wù)依據(jù)。也正因為如此，仁和會計可以培養(yǎng)出與時俱進(jìn)的會計人才，并擁有隨時應(yīng)對當(dāng)下財會業(yè)界變化的能力。

五、實務(wù)題

所有者權(quán)益與負(fù)債雖然都表明企業(yè)資產(chǎn)的歸屬權(quán)，通稱權(quán)益，但其性質(zhì)不同。

會計信息質(zhì)量的相關(guān)性要求，需要企業(yè)在確認(rèn)、計量和報告會計信息的過程中，充分考慮使用者的決策模式和信息需要。

“一下子，行業(yè)中七八成的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都慌了。”達(dá)內(nèi)會計學(xué)院教學(xué)總監(jiān)劉丹如是說。

恒企嚴(yán)格按照教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)規(guī)律精心施教，結(jié)合會計人員的實際需求、學(xué)員的自身情況，將理論知識與實際結(jié)合起來，使會計人員掌握如何處理具體的會計業(yè)務(wù)，彌補實際操作中的不足，并且通過培訓(xùn)的仿真性，使培訓(xùn)內(nèi)容更加系統(tǒng)化，在完善學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時將培訓(xùn)的重點放在會計人員的知識更新、技能補充、思維變革、觀念轉(zhuǎn)化、知識結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面，強化會計人員職業(yè)道德的教育，使會計人員更好的適應(yīng)社會發(fā)展。

一、會計主體

2、具體時間以各報名與考試中心公布的為準(zhǔn),成績將在考試結(jié)束后一個月內(nèi)公布.

2、具體時間以各報名與考試中心公布的為準(zhǔn),成績將在考試結(jié)束后一個月內(nèi)公布.

7、對外表要求不高.主要是對專業(yè)和品德的要求比較高.不是很漂亮的只要基本素質(zhì)高,品德好,都會得到尊重.

MACC對管理會計的通用定義：以報告為基礎(chǔ)，幫助企業(yè)做規(guī)劃，協(xié)助企業(yè)做專業(yè)財務(wù)決策；以技術(shù)為基礎(chǔ)，熟悉企業(yè)運營，并與相關(guān)部門進(jìn)行有效溝通（領(lǐng)導(dǎo)力）

的匯兌損益和利息等。

職業(yè)狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋。因此，在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信（戚）手里。到公司做大，財務(wù)復(fù)雜到親信（戚）無法全盤控制時，才會招聘“外人”記記帳。

作為一項會計要素的資產(chǎn)，是指企業(yè)過去的交易或者事項形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益的資源。

每一個時期的財務(wù)分析無論是形式和內(nèi)容都應(yīng)有自己的特色。內(nèi)容上的突出重點、有的放矢，形式上的靈活、新穎、多樣，是財務(wù)分析具有強大生命力的首要條件。形式呆板，千篇一律，甚至抽換上期指標(biāo)數(shù)據(jù)搞“填空題”似的八股文章，是財務(wù)分析之大忌。

資本投入，一方面使企業(yè)的負(fù)債或所有者權(quán)益增加，說明價值運動從哪里來；另一方面使企業(yè)的資產(chǎn)增加，說明價值運動到哪里去。