首先，要對初級會計(jì)考試備考四個(gè)階段有明確劃分，即預(yù)習(xí)階段、基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段，每一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目的都不盡相同。預(yù)習(xí)階段主要是對初級會計(jì)職稱考試有整體把握;基礎(chǔ)階段要全面學(xué)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)考點(diǎn);強(qiáng)化階段重點(diǎn)突破，掃清知識盲區(qū);沖刺階段提高解題效率和準(zhǔn)確率，鍛煉應(yīng)試技巧和能力。

小型私企，這些企業(yè)會計(jì)要想受歡迎，只能違心做事，如果這樣我建議你辭職，因?yàn)橛蟹娠L(fēng)險(xiǎn)，不值得。

-針對靜態(tài)管理的不足，上市公司應(yīng)積極尋求科學(xué)、合理的方法，加強(qiáng)動態(tài)管理。例如：采用零基預(yù)算，不受現(xiàn)有項(xiàng)目的限制，能夠調(diào)動各級管理人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，挖掘降低費(fèi)用的潛力，有助于企業(yè)未來的發(fā)展；利用概率預(yù)算，在不確定性環(huán)境中提高預(yù)算編制的可靠性和預(yù)算值的準(zhǔn)確性，降低預(yù)算指標(biāo)的風(fēng)險(xiǎn)；實(shí)行滾動預(yù)算，不僅能及時(shí)調(diào)整近期預(yù)算，使預(yù)算更加切合實(shí)際，而且實(shí)現(xiàn)了與日常管理的銜接，使管理人員始終從動態(tài)的角度把握企業(yè)近期的規(guī)劃目標(biāo)和遠(yuǎn)期的戰(zhàn)略布局。

(一)資產(chǎn)評估報(bào)告書正文及備查文件

1.資產(chǎn)評估報(bào)告書封面基本內(nèi)容

(2)單據(jù)多聯(lián)次 (3)定期編制并向客戶寄送對賬單。 (4)按照每個(gè)客戶建立應(yīng)收賬款明細(xì)賬。 3. 獨(dú)立檢查。由內(nèi)部審計(jì)師或其他獨(dú)立人員進(jìn)行。

需要注意的是，在各省、自治區(qū)、直轄市具體組織會計(jì)從業(yè)資格考試的過程中，會根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況做一些調(diào)整，如考試內(nèi)容占的比例、選用的會計(jì)軟件等都可能有

球員的價(jià)值是作為無形資產(chǎn)進(jìn)行計(jì)算的，而不是存貨。

4．考核經(jīng)營業(yè)績

②有價(jià)證券的數(shù)量要與會計(jì)賬簿記錄一致，有價(jià)證券面額與發(fā)行價(jià)不一致時(shí)，按照會計(jì)賬簿余額交接。

（二）按提供信息的詳細(xì)程度及其統(tǒng)馭關(guān)系分類

（1）第一部分為基礎(chǔ)階段考試，主要分為知識課程和技能課程兩部分。知識課程主要涉及《會計(jì)師與企業(yè)》〔Accountant in Business（AB）〕、《管理會計(jì)》〔Management Accounting（MA）〕、《財(cái)務(wù)會計(jì)》〔Financial Accounting（FA）〕三門，為接下來進(jìn)行技能階段的詳細(xì)學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)平臺。

唯一的簽字權(quán)

從總的情況看，2010年度天胤公司經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量是比較好的。

在實(shí)際工作中，人們既把會計(jì)理解為擔(dān)任會計(jì)工作的人員，如張會計(jì)、李會計(jì)；

① 由開戶銀行根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要，核定開戶企業(yè)3～5天的日常零星開支所需的庫存現(xiàn)金限額。

但是，會計(jì)主體不一定是法律主體。例如由不同車間生產(chǎn)不同產(chǎn)品組成的一個(gè)企業(yè)，為考核企業(yè)內(nèi)部各車間績效而建立的車間會計(jì)，其會計(jì)核算對象應(yīng)當(dāng)是車間的經(jīng)營成果。

通過交換，產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)后還要進(jìn)行分配：一部分用于補(bǔ)償所耗費(fèi)生產(chǎn)資料的價(jià)值和活勞動為自己勞動的價(jià)值，其余部分是活勞動為社會所創(chuàng)造的價(jià)值，以利潤的形式進(jìn)行分配。

①會計(jì)工作交接完畢后，交接雙方和監(jiān)交人在移交清冊上簽名或蓋章，并應(yīng)在移交清冊上注明：單位名稱，交接日期，交接雙方和監(jiān)交人的職務(wù)、姓名，移交清冊頁數(shù)以及需要說明的問題和意見等。