開發(fā)工業(yè)成本核算沙盤和經(jīng)營管理電子沙盤,讓學(xué)員在實戰(zhàn)中演練.
其實,會計人的感觸應(yīng)該是最直接,也最深刻的。財務(wù)軟件的應(yīng)用,讓他們不必再進行繁瑣的手工記賬;網(wǎng)銀的出現(xiàn)讓出納們減少了現(xiàn)金的大筆交易;財務(wù)共享中心的建立更意味著人工智能技術(shù)或?qū)⑷〈祟惖臅嫼怂愎ぷ鳌?/p>
3、班級選擇性大:長年招生,滾動開班,每兩周就開一輪新班,晚班、白班、周末班任您選擇,不會出現(xiàn)交了錢沒班級上或自已沒時間上的情況;
1. 會計信息不對稱
很多學(xué)生會忽略基礎(chǔ)知識的掌握,脫離基礎(chǔ)教材,花大量的時間在那些所謂的重點難點上,而忽略了基礎(chǔ)知識的積累。所以建議廣大考生盡早復(fù)習(xí)、通讀教材,不要死扣怪題難題,基礎(chǔ)知識掌握扎實了再去考慮那些難點,畢竟我們的目的是通過考試。方向一旦錯了,你花再多的時間也沒用。
圖4-5 一次憑證——轉(zhuǎn)賬支票存根
提示:如果是2016年5月1日后購入固定資產(chǎn)(不動產(chǎn))或在建工程(不動產(chǎn)),增值稅進項稅額需分兩年抵扣,第一年抵扣60%,第二年抵扣40%。
要分析指標變化,難免沒有數(shù)字的對比,但若僅停留于羅列指標的增減變化,局限于會計報表的數(shù)字對比,就數(shù)字論數(shù)字,擺不出具體情況,談不清影響差異的原因,這樣的財務(wù)分析只能是財務(wù)指標變動說明書或者說是財務(wù)指標檢查表的翻版。這種空洞無物,枯燥死板的“分析”肯定不會受歡迎。
1、手把手、互動式教學(xué)。
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2. 時間范疇不同
從數(shù)值上看,利潤就是收入(包括利得)減去費用(包括損失)之后的凈額。
甲公司持有丙上市公司股票,2017年12月30日,甲公司收到丙上市公司發(fā)放的現(xiàn)金股利20萬元,款項存入銀行,假設(shè)不考慮相關(guān)稅費,甲公司應(yīng)編制的分錄為()。
因此,無論是企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營決策還是投資者、債權(quán)人等的決策都需要及時的信息,都需要將企業(yè)持續(xù)的生產(chǎn)經(jīng)營活動劃分為一個個連續(xù)的、長短相同的期間,分期確認、計量和報告企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。
例如,你如果獲得了中級會計職稱,你就可以向單位申請擔(dān)任中級會計職稱技術(shù)職務(wù),職務(wù)與工資是關(guān)聯(lián)的。
稅務(wù)會計要正確進行與稅款形成、計算、申報、繳納有關(guān)的會計處理和調(diào)整計算,及時、準確地填報有關(guān)納稅報表,及時、足額繳納各種稅款,認真執(zhí)行稅務(wù)機關(guān)的審查意見。
(2)正確進行稅務(wù)會計處理,協(xié)調(diào)與財務(wù)會計的關(guān)系
(一)會計對象
(3)實用性原則,指所設(shè)置的會計科目應(yīng)符合單位自身特點,滿足單位實際需要。
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