每個孩子可信賴的科技素質教育專家

每個家庭可信賴的科技素質教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經過近8 年的發(fā)展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動和研學營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。2018年，童程童美推出“童程在線”學習平臺，打造線上線下一體化的 OMO教育模式，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗，目前童程童美線上線下總在讀學員數(shù)達 18 萬名。

課程體系

“童程在線 ”上線于2018年，是由童程童美獨立開發(fā)的專有可視化在線少兒編程教育平臺，針對6-18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋 Scratch 圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。 依托故事化、可視化、游戲化的學習方式，采用自主研發(fā)的云平臺編程環(huán)境，讓學生在云端操作即可運行出結果。同時，還可實現(xiàn)老師與學生共享桌面，實時查看學生的學習情況。

合肥包河區(qū)少兒編程

一、;

二、少兒編程培訓班是不會取消的。它本身不算是學校課程的專業(yè)輔導班，應該最多只算一個興趣班，大部分報少兒編程的孩子是為了培養(yǎng)他們的邏輯思維能力，而恰恰才6到15歲的孩子大腦是更容易開發(fā)的，將來對數(shù)理化等一些邏輯思維更加的清晰;

三、三、編程主要學的是邏輯和算法，少兒編程中更重要的是學習邏輯少兒編程入門用的是scratch，可以用于和機器人進行交互；到了比較高年級的階段，就會開始學習python，使用python可以在未來從事大數(shù)據(jù)處理，AI研究等方向；而為了更好的入學的孩子會學習C++，C++是底層編程語言，可以控制機器人，比如現(xiàn)在緊張的芯片，除了電路就是使用C++進行注入。由此可見，無論是python還是C++，都是未來極佳的出路和選擇。建議平時帶孩子可以到現(xiàn)場試聽感受一下，也能更好地讓孩子對少兒編程有一個基礎認識;

四、教會孩子在失敗中不斷改進，吸取經驗，從而挑戰(zhàn)、突破自我才是現(xiàn)代教育應該教會孩子的事情;

五、;

六、一、貝殼少兒編程的印象不錯，是專門對應兒童培訓的，有專門的師資隊伍，靈活便利的上課方式適合小朋友。貝殼編程是直播和編程合一的集成界面，不像其他品牌的需要孩子來回切換和遠程共享的繁瑣操作；真人老師在線直播，有溫度;

七、香港特別行政區(qū)青少年參加全國比賽項目的相關組織工作，委托香港新一代文化協(xié)會組織實施；澳門特別行政區(qū)的相關組織工作，委托澳門教育暨青年局組織實施;

八、;

九、一、小孩學編程有哪些軟件;

十、一、上周收到生日禮物，cookid酷奇智能機器人，還蠻好玩的，現(xiàn)在想自己編舞蹈動作，怎么弄啊;

十一、;

十二、;

十三、暑假到了，如何給孩子選擇少兒編程培訓班。

 

小班教學

更多互動 更多指導 提供高質量學習體驗

 

體驗式教學

真人劇情演繹+動畫劇情輔助，精心設計眾多趣味互動，讓孩子感覺身處其中，激發(fā)對編程的學習興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項目式學習

以學生為中心，以實現(xiàn)機器人和編程項目為主軸，通過展示、交流、自評、小組互評和團隊合作來完成項目。實現(xiàn)項目的過程中，綜合運用多領域知識，培養(yǎng)學生的跨領域能力。

 

CBL挑戰(zhàn)式學習

在PBL項目式學習的基礎上，階段性開展挑戰(zhàn)式學習，即老師引導學生定項目，通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動促進學習。