合肥巢湖市少兒編程培訓(xùn)
學(xué)校簡介
每個孩子可信賴的科技素質(zhì)教育專家
每個家庭可信賴的科技素質(zhì)教育伙伴
童程童美，成立于2015年，經(jīng)過8年發(fā)展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動和研學(xué)營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
2018年，童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺，打造線上線下一體化的OMO教育模式，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)超過14萬名。
童程童美通過在線化、數(shù)字化、智能化技術(shù)，打造線上線下一體化的OMO教育模式。
線上真人老師直播授課，線下“三師”（兩位視頻講師+一位現(xiàn)場授課講師）配合教學(xué)，課堂互動有趣，問題及時(shí)解答，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
少兒編程在哪里學(xué)？求推薦。
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小孩學(xué)板鮮念夜委孔python,根據(jù)孩子的邏輯思維能力,讓孩子從小掌握編程思維,發(fā)現(xiàn)孩子編程才能贏在起跑線,少兒編程定制課程,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)中的機(jī)會 。
一、海南的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些？海南童程童美怎么樣？
少兒編程排名前十如下：1、極客晨星斗極客晨星隸是新東方投資的少兒編程教育機(jī)構(gòu)，于2016年8月由海外知名計(jì)算機(jī)專業(yè)人士創(chuàng)辦，擁有海外高端名師團(tuán)隊(duì)，致力于為中國兒童提供優(yōu)質(zhì)的編程教育服務(wù)，創(chuàng)意的漸進(jìn)式學(xué)習(xí)方法，讓孩子有逐步由興趣向?qū)崙?zhàn)代碼自然進(jìn)階。極客晨星，深受大眾介謂脫魯稱刑它的歡迎。2、啟碼未來啟碼未來編程教育隸屬于上展企絲換那菜食海勵乾教育科技有限公司，簡稱“勵乾教育”，由資深I(lǐng)T教育專家怕劑向做商套電們聯(lián)合創(chuàng)立，擁有雄厚的師資力量和研發(fā)能力，引進(jìn)先進(jìn)的steam教學(xué)脫己對令美施醫(yī)讓模式。3、核桃星球根據(jù)國際主流的CSTA計(jì)算機(jī)科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合教育部頒布的信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，對標(biāo)全國青少年軟件編程等級考試標(biāo)準(zhǔn)，核桃編程針對6-15歲孩子的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)和數(shù)理邏輯基礎(chǔ)，定制編程學(xué)習(xí)課程體系，從圖形化語言院Scratch到人工辦那智能代碼語言python，最后學(xué)習(xí)信奧競賽語言C++。4、童程智優(yōu)童程智優(yōu)少兒編程是杭州童程教育科技有限公司旗下，專注于6-18歲的少兒編程教育品牌。配備擁有自主研發(fā)專利的智能化教學(xué)管理系統(tǒng)，采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方式的教育機(jī)構(gòu)品牌。5、魔石酷編程魔石酷編程是無劍網(wǎng)絡(luò)科技（排苗上海）有限公司旗下的青少年編程教育子品牌，魔石酷排款示差種氣粒編程不僅提供和世界接軌的、有趣的、軟硬件結(jié)合的、面向未來科技的人工智能編程教材體系。
給小孩學(xué)機(jī)器人培訓(xùn)有必要嗎？
二、如果孩子在這方面展現(xiàn)出過人的天賦，那么可以學(xué)， 否則就沒有必要， 因?yàn)?，編程必須在積累足夠的數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)知識之后才能進(jìn)行， 否則，胡亂編程，最終可能一事無成。
小班教學(xué)
更多互動 更多指導(dǎo) 提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)體驗(yàn)
體驗(yàn)式教學(xué)
真人劇情演繹+動畫劇情輔助，精心設(shè)計(jì)眾多趣味互動，讓孩子感覺身處其中，激發(fā)對編程的學(xué)習(xí)興趣，提升邏輯思維能力。
PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)
以學(xué)生為中心，以實(shí)現(xiàn)機(jī)器人和編程項(xiàng)目為主軸，通過展示、交流、自評、小組互評和團(tuán)隊(duì)合作來完成項(xiàng)目。實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的過程中，綜合運(yùn)用多領(lǐng)域知識，培養(yǎng)學(xué)生的跨領(lǐng)域能力。
CBL挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)
在PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，階段性開展挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)，即老師引導(dǎo)學(xué)生定項(xiàng)目，通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動促進(jìn)學(xué)習(xí)。
