一是進(jìn)一步擴(kuò)大高校招生自主權(quán)。對(duì)高校的研究生教育來(lái)說(shuō)，自主決定招生專業(yè)和規(guī)模，根據(jù)自身特色和優(yōu)勢(shì)自行選拔需要招收的不同類型人才是學(xué)校辦出特色、提升質(zhì)量的重要保證?？v觀我國(guó)研究生招生改革歷程，不斷尋求科學(xué)有效的人才選拔方式的過(guò)程也正是高校招生自主權(quán)力逐漸擴(kuò)大的過(guò)程?？茖W(xué)、合理、有序地賦予招生單位更多的招生自主權(quán)，將更有利于激發(fā)招生單位在人才選拔過(guò)程中的積極作用，有利于人才選拔質(zhì)量的提升。二是招生考試改革要注重與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)?！皟?yōu)化類型結(jié)構(gòu)，建立與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的招生選拔制度”是深化研究生招生改革的總體要求之一。招生的目的是為了培養(yǎng)，能夠招收到符合培養(yǎng)目標(biāo)要求的學(xué)生才是高質(zhì)量的招生。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才需求類型是多樣化的，各類考生自身的潛質(zhì)特點(diǎn)也是不盡相同的，有些學(xué)生適合從事學(xué)術(shù)研究，有些學(xué)生善于解決實(shí)際問(wèn)題。因此，無(wú)論是招生機(jī)制的改革還是考試科目?jī)?nèi)容的改革，都要注重區(qū)分不同類型，要能夠使適應(yīng)社會(huì)需求的各類人才脫穎而出。三是注重初試環(huán)節(jié)與復(fù)試環(huán)節(jié)改革的配套銜接問(wèn)題。研究生招生考試在“優(yōu)化初試、強(qiáng)化復(fù)試”的改革原則指導(dǎo)下，未來(lái)的趨勢(shì)將更注重初試環(huán)節(jié)對(duì)基本共性能力、綜合素質(zhì)的考查作用;考查學(xué)生學(xué)術(shù)水平、專業(yè)能力，或者職業(yè)素養(yǎng)、解決實(shí)際問(wèn)題的潛質(zhì)等將會(huì)更加依賴復(fù)試環(huán)節(jié)。在改革中，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好兩個(gè)環(huán)節(jié)的銜接配合，既要充分發(fā)揮各自不同的考查側(cè)重，也要注意兩個(gè)環(huán)節(jié)的互動(dòng)補(bǔ)充，使其產(chǎn)生“1+1>2”的效果。9：在報(bào)名點(diǎn)還遇到了一個(gè)同學(xué)，他排了很長(zhǎng)的隊(duì)，終于輪到了他，對(duì)方告訴他要證明，于是他從學(xué)校要了證明之后又重新開(kāi)始排，好幾個(gè)小時(shí)啊~A節(jié)(17)“矛盾的特殊性存在于矛盾的普遍性之中”是錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。矛盾的普遍性是從矛盾的特殊性中抽象概括出來(lái)的。所以，矛盾普遍性只能寓于特殊性之中，絕不能將它們的關(guān)系顛倒過(guò)來(lái)。③本科階段多門(mén)主干科目成績(jī)7：網(wǎng)上報(bào)名的時(shí)候建議多報(bào)考幾個(gè)報(bào)名點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)一個(gè)，這個(gè)也很重要。數(shù)學(xué)和專業(yè)課低10分以上。(11)專科生的檔案怎么處理?2)遵循文章的特定文體格式;1950年5月，教育部頒布《高等學(xué)校暫行規(guī)程》，其中明確規(guī)定“大學(xué)應(yīng)當(dāng)設(shè)立培養(yǎng)研究生教育的組織機(jī)構(gòu)”。同年，頒布《關(guān)于高等學(xué)校1950年度暑期招考新生的規(guī)定》，這是新中國(guó)成立后的第一個(gè)研究生招生文件，也是我國(guó)研究生教育招生制度的起源。此后，中央政府先后頒布《高等學(xué)校培養(yǎng)研究生暫行辦法(草案)》(1953年)、《高等學(xué)校培養(yǎng)研究生工作暫行條例(草案)》(1963年)等一系列政策文件，對(duì)培養(yǎng)學(xué)校、生源要求、學(xué)習(xí)年限和培養(yǎng)目標(biāo)加以明確，強(qiáng)調(diào)研究生教育要“自力更生培養(yǎng)我國(guó)高質(zhì)量的高層次人才”，明確了本科教育與研究生教育兩階段關(guān)系。但是好景不長(zhǎng)，因文化大革命我國(guó)研究生招生從1966年開(kāi)始停止，直至1977年恢復(fù)，中斷達(dá)12年之久。撥打報(bào)考院校招生辦的電話查詢成績(jī)，或者撥打考點(diǎn)所在單位招生辦查準(zhǔn)考證號(hào)。考研成績(jī)復(fù)核只能查一次嗎?能查幾科??為什么要進(jìn)行考研預(yù)報(bào)名?在每年的大綱中還可能會(huì)有知識(shí)點(diǎn)的邏輯體系的改變，例如，章節(jié)的合并、拆分以及知識(shí)體系的順序的變化。這類的變化對(duì)我們的考試是沒(méi)什么影響的，只要注意邏輯結(jié)構(gòu)的變化并能夠理解就可以了。(5)調(diào)劑信息報(bào)考點(diǎn)不同于招生單位，招生單位是你所報(bào)考的學(xué)校，報(bào)考點(diǎn)只是你現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和參加初試的地方，通常只是當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)。當(dāng)然，如果你是在報(bào)考學(xué)校附近復(fù)習(xí)的話，報(bào)考點(diǎn)也可以同招生單位一致。