1.考研目標(biāo)確定(一)報名參加法律(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：估計這兩年大家都聽說了：某某學(xué)校上一年錄取的學(xué)生全部都沒來，ok，下一年再招生的時候，這個學(xué)校的學(xué)生一個都不要，因為：違約。尤其在后期還會出現(xiàn)一定的惡性競爭：第一名的已經(jīng)拿到比較好的offer，依然繼續(xù)跟同班其他同學(xué)一起繼續(xù)申請等等;適合自己的才是最重要的，被自己心儀的錄取了，果斷同意。不準(zhǔn)備去的院校，也及時告訴他們，這是最基本的誠信，也是對自己和對別人的尊重。非統(tǒng)考科目一般沒有考試大綱，但是招生單位一般都指定了復(fù)習(xí)參考書，應(yīng)當(dāng)按照招生單位指定的復(fù)習(xí)參考書進(jìn)行復(fù)習(xí)，切不可盲目復(fù)習(xí)。如果招生單位沒有指定復(fù)習(xí)參考書，應(yīng)設(shè)法了解一下該招生單位本科生學(xué)習(xí)這門課時使用的教材，依據(jù)該教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。目前，研究生招生考試改革已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時期，并且呈現(xiàn)出以下幾方面新動向：從招生計劃管理來看，更加注重改進(jìn)和完善招生計劃分配方式，調(diào)整優(yōu)化招生結(jié)構(gòu);更強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)招生計劃的主動性，主動對接國家重大戰(zhàn)略需求。從2016年開始，已經(jīng)實現(xiàn)全日制和非全日制研究生招生計劃的統(tǒng)一管理，未來還需要進(jìn)一步加強(qiáng)宏觀管理，逐步建立研究生教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、布局與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的招生計劃動態(tài)調(diào)整機(jī)制。目前，北京市一些高校已經(jīng)開始招生計劃彈性“增量—補(bǔ)償”機(jī)制的探索。從選拔機(jī)制來看，更強(qiáng)調(diào)優(yōu)化初試、強(qiáng)化復(fù)試，形成更加科學(xué)有效、公平、公正的考核選拔機(jī)制。劉延?xùn)|副總理在國務(wù)院學(xué)位委員會第三十二次會議上指出“要探索國家統(tǒng)一組織能力水平測試、培養(yǎng)單位自行組織專業(yè)綜合素質(zhì)測評、參考學(xué)生在校期間學(xué)業(yè)成績相結(jié)合的碩士研究生選拔方式”。未來的初試環(huán)節(jié)將更加重視基礎(chǔ)共性能力的考核,復(fù)試環(huán)節(jié)則更加強(qiáng)調(diào)對于學(xué)生能力潛質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)的考查。從考試形式內(nèi)容來看，更強(qiáng)調(diào)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的不同，分類推進(jìn)研究生入學(xué)考試科目內(nèi)容，對于碩士研究生要逐步實現(xiàn)學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位分類考試，學(xué)術(shù)學(xué)位研究生重點(diǎn)考察專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)，專業(yè)學(xué)位研究生重點(diǎn)考察職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。對于博士研究生則注重探索“申請—考核”制試點(diǎn)與推廣，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)、研究能力和創(chuàng)新潛質(zhì)的綜合評價。(12)“金要足赤，人要完人”的說法是錯誤的，這是形而上學(xué)的觀點(diǎn)。確定考研院校和專業(yè)，這是考研最為關(guān)鍵的一步。根據(jù)自身實力及規(guī)劃，明確好報考的學(xué)校及專業(yè)，能夠讓自己快速的明確復(fù)習(xí)方向，有針對性的進(jìn)行考研準(zhǔn)備。5.很多老師會問關(guān)于你的家庭情況，學(xué)費(fèi)來源，生活費(fèi)來源等，為什么呢?其實老師們是想借機(jī)知道，當(dāng)你真的進(jìn)入研究生生活，是不是會全身心的投入到你的科研學(xué)習(xí)生活中。在過去的2016考研中，全國報考人數(shù)達(dá)177萬人，比2015年增長7%，但近五年學(xué)術(shù)型碩士各學(xué)科門類中經(jīng)濟(jì)、管理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線總分，均處于持續(xù)降低的趨勢。有的。?？粕厴I(yè)后有一定的工作經(jīng)驗，工作過程中所發(fā)現(xiàn)的不足，更能意識到充電的重要性，學(xué)習(xí)動力也更加堅定。相比而言，本科生考研大多很迷茫，多是為了逃避工作，缺乏持久的學(xué)習(xí)動力。2.在職研究生指在學(xué)習(xí)期間仍在原工作崗位承擔(dān)一定工作任務(wù)的研究生。注：教育部印發(fā)《2017年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》，“國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考。”所以說，本科結(jié)業(yè)生是可以直接考研的，不需要像?？粕佳幸粯釉俚葍赡?。(8)?？粕佳须y不難?(1)基本要求(4)國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考;