在去選擇看眼院校的時候，先要去看院校的教育資質(zhì)，是不是985或者211或者其他的，還有就是專業(yè)，不是每個院校的專業(yè)都是精品，我們要在選擇的時候選擇精品的專業(yè)，其次是要選擇符合自身的專業(yè)，還有一定的地域選擇，所選擇讀研的地方是不是符合自身的發(fā)展要求，等等一系列的考慮，去綜合性的選擇一所符合自身要求的讀研院校。大家的復(fù)習(xí)情況基本已經(jīng)定型。在八月大家仍然要保持一定的復(fù)習(xí)節(jié)奏，按照自己的計劃進行強化提升。在這里為大家提供一份各科目八月份的復(fù)習(xí)規(guī)劃經(jīng)驗，以供參考。近年來，考研報考人數(shù)逐年增加，考研熱持續(xù)升溫。年*研究生申請人數(shù)為457萬人，比年增加80萬人，增長21%。年至年，研究生申請人數(shù)分別為201萬人、238萬人、290萬人、341萬人、377萬人和457萬人。與年相比，年的考試報名人數(shù)在5年內(nèi)增加了256萬人，增長了1.27倍！從年到年，七年平均增長率為15.8%。臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(中醫(yī))、臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(西醫(yī))這兩門是一定*統(tǒng)考的。定向研究生指由國家按照計劃招收，在招生時即通過合同形式明確其畢業(yè)后工作單位的研究生，其學(xué)習(xí)期間的培養(yǎng)費用按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)由國家向培養(yǎng)單位提供。凡屬研究生國家招生計劃服務(wù)范圍的用人單位，即高等學(xué)校，以基礎(chǔ)研究為主的科研機構(gòu)，國家重點企業(yè)(由國家教委會商有關(guān)部門確定)，由財政撥款的文化、醫(yī)藥衛(wèi)生等公益事業(yè)單位，黨和國家機關(guān)以及人民解放軍對研究生的需求，均可要求定向培養(yǎng)研究生。除上述范圍外的用人單位對研究生的需求，不得定向培養(yǎng)，只能由用人單位提供培養(yǎng)費用，進行委托培養(yǎng)。培養(yǎng)單位或其主管部門均不得自行擴大定向培養(yǎng)用人單位的范圍。定向生在錄取前，必須簽訂考生工作單位、錄取學(xué)校、考生本人三方簽署定向培養(yǎng)協(xié)議，檔案、人事、戶口、工資關(guān)系仍留在原工作單位，畢業(yè)后按合同規(guī)定到定向地區(qū)或單位工作?？荚嚂r間:180分鐘?？荚嚪绞?閉卷筆試。非定向研究生是指在錄取時不確定未來的工作單位，在校期間享受國家規(guī)定的獎學(xué)金和其他生活待遇，畢業(yè)時應(yīng)服從國家就業(yè)指導(dǎo)，在國家規(guī)定的服務(wù)范圍內(nèi)進行安排或?qū)嵭须p向選擇。非定向研究生是國家計劃內(nèi)非定向培養(yǎng)，考生的培養(yǎng)費用由中央或地方財政撥款，因此，考生入學(xué)時不需交學(xué)費，國家按月發(fā)給考生一定的生活費，一般在260元左右。入學(xué)時，考生還需將檔案、人事、戶口、工資關(guān)系轉(zhuǎn)到學(xué)校，畢業(yè)時就業(yè)實行“雙向選擇”。大多數(shù)考生都屬于非定向。推薦免試研究生首先要確定所有知識點。考試是有大綱的,或者說是有明確的考試范圍的。比如一本參考書,只考前三章,那么后面的內(nèi)容就不看。把所有要考的知識點都羅列出來,重點與非重點在做筆記的時候標(biāo)注出來。是指部分考試科目由教育部統(tǒng)一命題，其他考試科目由招生單位自命題的考試專業(yè)課復(fù)習(xí)一定一定要自己親自動手做。有些同學(xué)可能納悶,這還能替代嗎?事實上現(xiàn)在有很多所謂的學(xué)長學(xué)姐筆記,很多同學(xué)買了前輩的筆記時候就直接上手背,自己則從來沒有對照著課本總結(jié)歸納。這樣的做法是完全錯誤的。自己動手豐衣足食,好記性不如爛筆頭,親自翻書總結(jié)出來的筆記是印象*深刻的,自己動手歸納的過程也是知識體系形成的過程,這比直接背別人的體系效果要好得多。普通碩士的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試(簡稱"統(tǒng)考")，被錄取后，獲得研究生學(xué)籍。畢業(yè)時，若課程學(xué)習(xí)和論文答辯均符合學(xué)位條例的規(guī)定，可獲畢業(yè)證書和學(xué)位證書。3.考研的內(nèi)容最開心的事就是和志同道合的朋友一起參加各種野外活動，一起參與各種項目，一起去玩。因此，考研的學(xué)習(xí)開闊了我的視野，讓我看到了外面*的美麗?？佳锌梢蕴岣吒鞣N能力在本科期間，我只是簡簡單單的學(xué)到了一點皮毛知識，對每一個內(nèi)容背后隱藏的知識并沒有深入的了解。其次，動手能力、分析問題的能力、解決問題的能力都很差。面對一個問題，只看到眼前的一面，不會從各個角度去分析它。相反，通過這一年的考研，我提高了自己解決問題的能力，而且通過與師兄師姐討論，學(xué)到了很多知識。如報考2013年碩士研究生全國統(tǒng)考，獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)2年或2年以上(從高職高專畢業(yè)到2013年9月1日，下同)，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。