(一)考試形式招收教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生的41所學(xué)校是：(18)“矛盾雙方在任何條件下都能相互轉(zhuǎn)化”是錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。矛盾雙方的相互轉(zhuǎn)化須具備一定的條件。離開條件去談轉(zhuǎn)化是詭辯論的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。④如果檔案存工作地人才中心有困難，可以存到戶籍地的人才中心。對(duì)于特征值特征向量這塊內(nèi)容的復(fù)習(xí)，考生關(guān)鍵在于把握住求特征值的方法，以及相關(guān)的性質(zhì)、相似對(duì)角化等問題。但是，求特征值往往是解題的第一步而考生在考試中表現(xiàn)出來的是明顯的運(yùn)算能力不過關(guān)，會(huì)而不全，算而不對(duì)的情況在試卷中很常見，特征值和特征向量（線性方程組解錯(cuò)）算錯(cuò)等，這也是考生在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中應(yīng)著力解決的問題，計(jì)算認(rèn)真是一項(xiàng)重要的任務(wù)。三、調(diào)劑程序解題、做練習(xí)只是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)環(huán)節(jié)，而不是學(xué)習(xí)的全部，你不能為解題而解題。解題時(shí)，我們的概念越清晰，對(duì)公式、定理和規(guī)則越熟悉，解題速度就越快。進(jìn)入到20世紀(jì)90年代初，黨的十四大提出“把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”。此后，我國根據(jù)國情制定了一系列重大的宏觀教育政策制度，包括《人民共和國教師法》《人民共和國教育法》《人民共和國高等教育法》等，以及《中國教育改革和發(fā)展綱要》《研究生教育和學(xué)位工作“八五”計(jì)劃和十年規(guī)劃要點(diǎn)》，明確提出今后一個(gè)時(shí)期我國教育事業(yè)以及研究生教育的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略方針，成為20世紀(jì)90年代乃至21世紀(jì)初我國研究生教育改革發(fā)展的藍(lán)圖，也為研究生招生考試工作指明了方向，這一階段研究生招生工作得到穩(wěn)步發(fā)展，并呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：詳細(xì)考試時(shí)間、考試科目及有關(guān)要求等請(qǐng)見《準(zhǔn)考證》及考點(diǎn)和招生單位公告?？佳姓巫鳛榭佳锌荚嚨氖讘?zhàn)，在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)期所占比例不容小覷。小編整理了一些考研政治選擇題攻略方法，希望能幫助考生更高效地復(fù)習(xí)。總之，在新大綱發(fā)布之前，大家還是按照原計(jì)劃復(fù)習(xí)考點(diǎn)，等新大綱發(fā)布后，再將變化的考點(diǎn)仔細(xì)深入的復(fù)習(xí)，除了沒有發(fā)生變化的基礎(chǔ)考點(diǎn)外更要關(guān)注新增考點(diǎn)以及可以與時(shí)政相結(jié)合的考點(diǎn)，如果能達(dá)到以上要求，刁賀老師相信大家一定能夠事半功倍。(14)同等學(xué)力考研可以調(diào)劑嗎?2：不要調(diào)初試試卷(不過調(diào)了也沒關(guān)系)。A北京航空航天大學(xué)（人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院）第8名本大綱沒有專門列出對(duì)語法知識(shí)的具體要求，其目的是鼓勵(lì)考生用聽、說、讀、寫的實(shí)踐代替單純的語法知識(shí)學(xué)習(xí)，以求考生在交際中能更準(zhǔn)確、自如地運(yùn)用語法知識(shí)。非自劃線學(xué)校在國家線公布之后，將結(jié)合國家線及本校招生計(jì)劃，在第一時(shí)間確定本校復(fù)試基本分?jǐn)?shù)線，陸續(xù)安排復(fù)試。因此，在國家線公布后，需要時(shí)刻關(guān)注所報(bào)考學(xué)校最新公告。無法籠統(tǒng)的說哪個(gè)更好，雙證是一樣的。就業(yè)而言，一是學(xué)校牌子響不響亮，二是你的專業(yè)以及能力，而無所謂專、學(xué)碩;學(xué)碩學(xué)制長于專碩半年到1年;專碩獎(jiǎng)學(xué)金略少(甚至沒有);專碩有老師帶領(lǐng)的實(shí)習(xí)，實(shí)踐性更強(qiáng)，學(xué)碩重視科研成果，理論性更強(qiáng)。適合自己的才是最好的。14.國家線公布