嘉興秀洲區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
每個(gè)孩子可信賴(lài)的科技素質(zhì)教育專(zhuān)家
每個(gè)家庭可信賴(lài)的科技素質(zhì)教育伙伴
童程童美,成立于2015年,經(jīng)過(guò)8年發(fā)展,打造出適合3-18歲中國(guó)孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系,結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)和研學(xué)營(yíng)地活動(dòng),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
2018年,童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái),打造線上線下一體化的OMO教育模式,為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn),目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)超過(guò)14萬(wàn)名。
童程童美通過(guò)在線化、數(shù)字化、智能化技術(shù),打造線上線下一體化的OMO教育模式。
線上真人老師直播授課,線下“三師”(兩位視頻講師+一位現(xiàn)場(chǎng)授課講師)配合教學(xué),課堂互動(dòng)有趣,問(wèn)題及時(shí)解答,為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
樂(lè)高機(jī)器人編程軟固字假例謂消計(jì)助濟(jì)序話件叫LEGO MINDSTORMS NXT、ROBOLAB。樂(lè)高機(jī)器人編程軟件LEGOMINDSTORMS容條烈甲卻縮伯好福歷NXT是樂(lè)高玩具公司新四飯非克資司于2006年8月推出的廣受歡迎的新一代玩具機(jī)器人系統(tǒng),該系統(tǒng)包括一個(gè)由NI開(kāi)發(fā)、且基至系精原需于LabVIEW平臺(tái)的全新推放式圖形化編程環(huán)境,是目前NXT編程最廣泛應(yīng)用的軟件。樂(lè)高甚謂火舉真及機(jī)器人編程軟件ROBOLAB是 樂(lè)高(LEGO) 機(jī)器人(一種基樂(lè)就苗于RCX核心運(yùn)行的簡(jiǎn)單機(jī)器人)的編程工具。它是一個(gè)簡(jiǎn)單改青縮、直觀、易學(xué)、基于圖形化語(yǔ)言的編程環(huán)境。圖形化編程語(yǔ)言被稱(chēng)為“工程師的語(yǔ)言”,使用圖形化的編程語(yǔ)言,只需從功能面板選取需要的圖表,拖曳到編程窗口,通過(guò)連線,即可完成編程,有效的提高了工作效率。ROBOLAB的編程環(huán)境共分為3個(gè)級(jí)別道查示:初學(xué)者級(jí)別(PilotLevel)、發(fā)明家級(jí)別(InventorLevel)、研究者級(jí)別(InvestigatorLevel),每個(gè)級(jí)別又分?jǐn)?shù)己個(gè)等級(jí),由淺入深,共有1不3個(gè)等級(jí),使用者可權(quán)刑妒肥讓市超余以根據(jù)年齡、水平來(lái)選非斤三肥傳約擇不同的編程等級(jí)。ROBOLAB還有豐富的數(shù)據(jù)分析函數(shù)庫(kù),包括微積分、曲線濃屋出是重圍故就擬合、直線擬合等。并提供基于TCP/IP的互聯(lián)網(wǎng)編程工具。圖形化編程軟件補(bǔ)廣和深毫據(jù)措客幫助學(xué)生理解編程概念和培養(yǎng)他們的邏輯思維,也有益于老師以直觀易見(jiàn)的方式教授難以理解的編程概念。程序的編寫(xiě)方式類(lèi)似于做邏輯表達(dá),不過(guò)是全部圖形際植化的;在基于ROBOLAB編程環(huán)境進(jìn)行程序編寫(xiě),需要清醒的頭腦,清晰的邏輯。程序編寫(xiě)完畢后通過(guò)樂(lè)高(臉LEGO)紅外傳感器傳送至機(jī)器人(RCX)的記憶體中。ROBOLAB的出現(xiàn)原本旨在為相關(guān)產(chǎn)品做軟件支持,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,已經(jīng)成為青少年進(jìn)行機(jī)器人競(jìng)賽的必備編程工具?,F(xiàn)在最新版本ROBOLAB 2.9 能支持新一代樂(lè)高(LEGO) 機(jī)器人(NXT)。樂(lè)高機(jī)器人編程軟件LEGOMINDSTORMSNXT或新出的LEGOEV3,基于圖形化編程,所見(jiàn)即所得,你可以做想做的事,而不必為語(yǔ)法而焦頭爛額;一個(gè)能夠執(zhí)行任務(wù)的機(jī)器人不僅需要硬件和軟件,還要考慮機(jī)器人的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。至于編程語(yǔ)言,LEGONXT有圖形化IDE,如RoboLab(盡管官方不再提供維護(hù),但其穩(wěn)定性、易學(xué)易用性對(duì)初學(xué)者而言還是非常難得的)、NXT2.0也是圖形化的IDE,適合初學(xué)者;如果想要學(xué)習(xí)更高級(jí)的語(yǔ)言可以使用卡耐基梅隴大學(xué)機(jī)器人學(xué)院開(kāi)發(fā)的RobotC。ROBOTC可以在樂(lè)高,VEX上通用,而且可以完美的實(shí)現(xiàn)機(jī)器人各種細(xì)節(jié)操作,目前的世界級(jí)機(jī)器人大賽使用的大部分是ROBOTC它還支持Arduino。此文來(lái)源于(碼高機(jī)器人教育官網(wǎng))樂(lè)高機(jī)器人編程用的是什么軟件?
孩子參加少兒編程培訓(xùn)班好不好
兒童編程學(xué)什么內(nèi)容
兒童編程課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名如下:1、編程貓編程貓是中國(guó)最出名的少兒編程機(jī)構(gòu),主要面向于中國(guó)7-16歲兒童,著力培養(yǎng)孩子的計(jì)算,邏輯思維,該品牌于中國(guó)諸多名牌大學(xué)有合作,開(kāi)設(shè)以19多種編程語(yǔ)言課程,非常受歡迎。2、童程童美童程童美是隸屬于達(dá)內(nèi)集團(tuán)旗下的一個(gè)少兒編程機(jī)構(gòu),主要面向3-句互門(mén)18歲的青少年,具有線上線下兩種教育方式,在國(guó)內(nèi)上百家學(xué)校都開(kāi)展了相應(yīng)的編程課,是少兒教育機(jī)構(gòu)排名前十的品牌。3、小碼王小碼王成跑階測(cè)身亮收立于2016年,是一家面向于青少年的編程機(jī)構(gòu),已在全國(guó)20多個(gè)城市開(kāi)設(shè)了相應(yīng)的品牌,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念,采取線上線下雙結(jié)合的模式,獲得很多家長(zhǎng)的信賴(lài)。4、核桃編程該機(jī)構(gòu)成立于2017年,主要面向于6-12歲的聚汽兒童,主要通過(guò)人工智能,自適應(yīng)的學(xué)習(xí)方式促進(jìn)孩子編程的學(xué)習(xí),該機(jī)構(gòu)在2020年獲得國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)證,具有一定的知名度。5、傲夢(mèng)編程傲夢(mèng)編程成立于2014年,主要為6限玉功定聯(lián)露督坐桿象倒-18歲的青少年提供一對(duì)一平臺(tái)的機(jī)構(gòu),主要采用階梯式課程,在JavaScript,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),Python等都有覆蓋,致力培育最為優(yōu)秀的新型科技人才。
三、挺好的,從小接觸編程對(duì)思維培養(yǎng)幫助很大,可以了解一下編程營(yíng),他們有線上課程
如果孩子感興趣當(dāng)然讓孩子學(xué)校,因?yàn)槲掖蠊眉液⒆釉诳岫X垖W(xué)編程好幾年了,孩子思維邏輯很好,在學(xué)校成績(jī)也不錯(cuò),未來(lái)想通過(guò)編程升學(xué)呢,所以想讓孩子學(xué)
邵陽(yáng)市哪里有小孩學(xué)編程培訓(xùn)班
如何入手
今天是“國(guó)際掃盲日”玩仔跟大家說(shuō)那么多就是為了讓大家更加了解編程,而作為孩子父母的你更應(yīng)讓你的孩子了解編程,讓他們從編程中尋找樂(lè)趣,培養(yǎng)思考與創(chuàng)造能力,讓孩子在未來(lái)有更多選擇的權(quán)力。
菁英杯自主招生認(rèn)可嗎
小班教學(xué)
更多互動(dòng) 更多指導(dǎo) 提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)體驗(yàn)
體驗(yàn)式教學(xué)
真人劇情演繹+動(dòng)畫(huà)劇情輔助,精心設(shè)計(jì)眾多趣味互動(dòng),讓孩子感覺(jué)身處其中,激發(fā)對(duì)編程的學(xué)習(xí)興趣,提升邏輯思維能力。
PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)
以學(xué)生為中心,以實(shí)現(xiàn)機(jī)器人和編程項(xiàng)目為主軸,通過(guò)展示、交流、自評(píng)、小組互評(píng)和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成項(xiàng)目。實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的過(guò)程中,綜合運(yùn)用多領(lǐng)域知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的跨領(lǐng)域能力。
CBL挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)
在PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,階段性開(kāi)展挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí),即老師引導(dǎo)學(xué)生定項(xiàng)目,通過(guò)參加具有挑戰(zhàn)性的國(guó)內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)。