報名要求：

會計工作所要核算的總是特定的對象，只有明確了會計核算的特定對象，才能夠?qū)嬎从车膶ο笈c包括投資者在內(nèi)的其他經(jīng)濟實體區(qū)別開來，才能保證會計核算工作的正常開展，實現(xiàn)會計目標。

可靠性是指會計信息必須真實可靠，這是會計的本質(zhì)屬性，是會計信息的靈魂。任何會計信息都必須真實、可靠地反映企業(yè)的事實，不能錯報、漏報、瞞報，不可靠的信息就是無用的信息。

所以，選修了法律專業(yè)并有所成就或拿到法學(xué)第二學(xué)位的同學(xué)，其發(fā)展前途也很光明,現(xiàn)在，無錫一些培訓(xùn)學(xué)校大利宣傳會計培訓(xùn)的通過率，無錫經(jīng)典培訓(xùn)提醒您：不要迷戀通過率、包通過或保通過過率從某種意義上講能體現(xiàn)一個培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)水準，但不是絕對的。

賬戶的基本結(jié)構(gòu)具體包括賬戶名稱（會計科目）、記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)的日期、所依據(jù)的記賬憑證編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要、增減金額、余額等。

資產(chǎn)負債表日后調(diào)整事項,是指對資產(chǎn)負債表日已經(jīng)存在的情況提供了新的或進一步證據(jù)的事項.

伴隨著我國資本市場的不斷發(fā)展完善，上市公司經(jīng)營管理水平的不斷提高，已有很多上市公司認識到預(yù)算對于企業(yè)的重要性并已付諸于實踐，但實踐效果卻大相徑庭。

（1）三欄式賬簿指在賬頁上設(shè)置“借方”（收入）、“貸方”（支出）和“余額”（結(jié)余）三欄，只記錄金額，如表3-1所示。

2. 監(jiān)督

第二依據(jù)企業(yè)管理需要建立賬簿滿足企業(yè)管理需要管理提供用計信息所建賬滿足管理需要前提避免重復(fù)設(shè)賬、記賬

<圖>提示

首先俱樂部對球員的買賣不是買賣球員本身（那叫買賣奴隸好不好），是對球員“技術(shù)使用權(quán)”的交易，球員本身無論肉體還精神都是自由的！所以科目上叫存貨也好，生物資產(chǎn)也好都是不對地，都是罵人行為！

事實上，在我國，管理會計和財務(wù)會計的比例為1:9，仍然存在巨大缺口。要知道，在發(fā)達國家，比如美國的這一比例恰恰相反，為9:1，足見我國管理會計人才的缺乏。

根據(jù)以上分析，對甲公司而言，其對乙公司的實收資本應(yīng)為5萬元，因重組而由乙公司享有的7.6萬元凈資產(chǎn)超過實收資本部分的2.6萬元，應(yīng)作為資本溢價，重組差額2.4萬元作為資本重組利得；對乙公司而言，其對甲公司擁有的投資額應(yīng)為7.6萬元，損失為2.4萬元，但由于已預(yù)提0.5萬元壞賬準備，對當(dāng)期損益的影響為1.9萬元，所以，乙公司應(yīng)該編制上述第②筆會計分錄，而甲公司應(yīng)編制如下會計分錄：

借：應(yīng)付賬款———乙公司 10

貸：實收資本 　5

從所起的作用看，會計賬簿大致可分為四類：序時賬簿、分類賬簿、序時與分類相結(jié)合的聯(lián)合賬簿、備查賬簿。

你真的會聽課嗎？可能很多同學(xué)看到我的這個問題會嗤之以鼻，聽課？誰不會。打開課件，老師講，我全神貫注地聽，還會拿著老師的講義認真地勾畫?？墒?，聽一遍時，你聽懂了嗎？這次，可能很多同學(xué)說了，有時聽完感覺云山霧罩的，有時感覺會了，拿起題來就無從下手。這就是了，這說明，你還不會聽課。

2．答：會計對象是指會計所核算和監(jiān)督的內(nèi)容。

我們定位自己是一家服務(wù)型教育機構(gòu)，學(xué)員是我們的衣食父母，學(xué)員選擇了我們，當(dāng)把學(xué)費交給我們的那一刻，既是對我們一種信任，也是一種寄托

2.1　會計的基本概念