白老師答復(fù)：

即智能考試系統(tǒng)、行業(yè)賬實(shí)訓(xùn)云系統(tǒng)、仿真稅務(wù)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)、直播平臺(tái)系統(tǒng)、恒企會(huì)計(jì)APP答疑系統(tǒng).

二是測(cè)算結(jié)果與企業(yè)申請(qǐng)額度基本相當(dāng)。這情況符合我們的監(jiān)管要求，相信們信貸審批人員就比較好把握了，只可惜這種情況少之又少。

原始憑證就是日常所說(shuō)的票據(jù)，在一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成時(shí)取得或填制，用于記錄或證明該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生或完成情況。因此它是會(huì)計(jì)核算的原始資料和重要依據(jù)，是會(huì)計(jì)資料中最具有法律效力的一種文件。

話雖然有些繞口，其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，那就是會(huì)計(jì)其實(shí)就是對(duì)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)記錄、計(jì)算、報(bào)告的一整套體系。

形成這種局面的真正原因是什么？出納實(shí)務(wù)做事與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)（最主要偏向跟核算監(jiān)督工作，企業(yè)單位內(nèi)部趨向于守）的工作較簡(jiǎn)單，門(mén)檻比較低，相對(duì)剛出高校就業(yè)木有計(jì)劃好未來(lái)的大學(xué)生也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

何特嘉--會(huì)計(jì)行業(yè)資深學(xué)者.

元小寶想說(shuō)，主要你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到和別人的差距就不晚，財(cái)務(wù)工作其實(shí)是一個(gè)很有發(fā)展的工作，17年薪資調(diào)研，同比其他職能崗，財(cái)務(wù)薪資持續(xù)走高，低收入和高收入之間差了不止50倍，低收入群體密集，高收入群體占比相對(duì)較小，所以才給人帶來(lái)一種財(cái)務(wù)收入低的假象。

文字也較多，考生應(yīng)該先看答題要求，再根據(jù)要求找出題中有關(guān)的內(nèi)容和數(shù)據(jù)。如果有幾個(gè)要求，一個(gè)一個(gè)要求解決，與本要求沒(méi)有關(guān)系的先不要去研究。比如，有這樣一道題，先是進(jìn)行工程建造，完工后的固定資產(chǎn)又去抵債、以后又進(jìn)行非貨幣交易等，從出題者來(lái)說(shuō)，一般都會(huì)按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)提出層次分明的要求，那么，就先集中精力把固定資產(chǎn)建造的有關(guān)問(wèn)題先答完，然后再考慮下一項(xiàng)要求所涉及的內(nèi)容和數(shù)據(jù)。這樣就會(huì)節(jié)省很多時(shí)間，同時(shí)可以保證一定的正確率。如果上來(lái)就把所有內(nèi)容花很多時(shí)間反復(fù)窮看，非但裝不進(jìn)腦子里，而且思路只會(huì)一片混亂，答案不知所云、時(shí)間白白流逝。此外，答案要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、明晰，廢話不要說(shuō)，否則徙自浪費(fèi)時(shí)間，廢話也不會(huì)給你分。

【培訓(xùn)對(duì)象】本系統(tǒng)主要針對(duì)學(xué)習(xí)審計(jì)系統(tǒng)的學(xué)員，以及在事務(wù)所工作的相關(guān)人員，結(jié)合日常的工作業(yè)務(wù)，更深入地理解審計(jì)的原理和邏輯思路。學(xué)習(xí)收益本系統(tǒng)以審計(jì)基本理論為基礎(chǔ)，設(shè)置相關(guān)實(shí)訓(xùn)課程，不僅能夠使學(xué)員輕松掌握復(fù)雜的審計(jì)知識(shí)，還能全面認(rèn)識(shí)審計(jì)工作的基本思路。實(shí)訓(xùn)的練習(xí)，能夠更好的融入審計(jì)的實(shí)際工作中，遇到實(shí)際問(wèn)題，也可以輕松應(yīng)對(duì)課程詳情本系統(tǒng)主要有以下特點(diǎn)：1.注重理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能的結(jié)合；2.預(yù)設(shè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容兼具多樣性與專業(yè)性；3.逼真的實(shí)訓(xùn)背景資料，為學(xué)員提供仿真實(shí)踐平臺(tái)；4.提供多種范例，引導(dǎo)學(xué)員逐步掌握審計(jì)計(jì)劃的編制，審計(jì)報(bào)告的撰寫(xiě)，審計(jì)程序性質(zhì)、時(shí)間和范圍的確定方法。招生對(duì)象：1、基礎(chǔ)薄弱，想打扎實(shí)基礎(chǔ)，想成為注會(huì)的考生；2、非會(huì)計(jì)專業(yè)，沒(méi)有良好知識(shí)體系架構(gòu)的考生。課程優(yōu)勢(shì)：恒企培訓(xùn)總結(jié)多年成功輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)員實(shí)際需求出發(fā)，結(jié)合注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試命題規(guī)律、重點(diǎn)、難點(diǎn)，融入先進(jìn)的教學(xué)理念，特別推出注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試特色班、精品班、實(shí)驗(yàn)班等個(gè)性化輔導(dǎo)班次。

會(huì)計(jì)信息關(guān)乎企業(yè)發(fā)展的所有，大到企業(yè)規(guī)劃發(fā)展，小到生產(chǎn)所用的零部件，都可以在會(huì)計(jì)信息中進(jìn)行反映，但是并不是所有的信息都要進(jìn)行羅列，而是要對(duì)重要的交易事項(xiàng)進(jìn)行反映和詳細(xì)核算，不得簡(jiǎn)略，對(duì)于次要或?qū)φw影響不大的交易或事項(xiàng)，應(yīng)適當(dāng)簡(jiǎn)化。

注意事項(xiàng)

1.季節(jié)性問(wèn)題

④編制移交清冊(cè)，列明應(yīng)該移交的會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告、公章、現(xiàn)金、有價(jià)證券、支票薄、發(fā)票、文件、其他會(huì)計(jì)資料和物品等內(nèi)容；實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的單位，從事該項(xiàng)工作的移交人員應(yīng)在移交清冊(cè)上列明會(huì)計(jì)軟件及密碼、會(huì)計(jì)軟件數(shù)據(jù)盤(pán)、磁帶等內(nèi)容。

資產(chǎn)負(fù)債表中存在大額的預(yù)收賬款項(xiàng)目，則說(shuō)明該企業(yè)產(chǎn)品銷售情況良好，供不應(yīng)求；或者可能是該企業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程不均衡，存在薄弱環(huán)節(jié)。

5．公允價(jià)值