4.1.5　現金流量表項目

我對財務自由的標準其實并不高，概括有幾條：首先不必為錢而工作。大部分人的工作都是為了“討生活，即為個人或家庭，為供房供車，為維持一個體面的“成功人士”的生活而工作。工作一旦停止，則“體面生活”會變得“不體面”。如果，你可以不必為錢而工作，而是為興趣而工作，那你有幸在通往“財務自由”的路上邁出了重要的一步。我總認為“為興趣而工作”是邁向財務自由的第一步。很多通過創(chuàng)業(yè)而成功的企業(yè)家，最初就是從“做感興趣的事”開始的。比爾·蓋茨、楊致遠當初的創(chuàng)業(yè)都是從興趣開始的。最初他們也不知道會獲得這么大的一筆財富，金錢和財富只是他們?yōu)榕d趣工作的一個意外收獲。

我們一定要理解好剩余索取權的含義，它是企業(yè)資產中扣除債權人權益后應由所有者享有的部分，比如，企業(yè)破產時，清算出來的破產資產是2200萬元，而企業(yè)的債務是2000萬元，那么歸屬所有者的剩余權益就是200萬元。

3、班級選擇性大：長年招生，滾動開班，每兩周就開一輪新班，晚班、白班、周末班任您選擇，不會出現交了錢沒班級上或自已沒時間上的情況；

餐飲成本核算和住房業(yè)務的管控

真：所用單據，業(yè)務辦理流程、辦理要求與實際工作一致，案列均來源于實際工作

3. 可理解性

財務工作的悟性

財務工作則不講究程序性，沒有固定的工作模式和流程，企業(yè)可根據自己的實際情況設計財務工作的流程。因此，導致不同企業(yè)間財務工作有較大差異。

價值周轉過程中也會發(fā)生資產和資本來源同時增加或者同時減少的情況。

有的人拿過來就用，這是聰明人；有的人拿過來用完了再想想，這是聰明的聰明人。

（3）取得雙學士學位或研究生班畢業(yè)，從事會計工作滿2年；

【答案】

（1）計算該倉庫的入賬價值。

沖刺班可到面授地區(qū)集中參加考前集訓

對于換取其他方服務的股份支付，企業(yè)應當以股份支付所換取的服務的公允價值計量。

3.權益工具公允價值無法可靠確定時的處理原則

【例4-10】2010年12月17日，嘉美有限責任公司第一生產車間購買德勝公司一臺不需安裝的設備，價款80000元，稅款13600元，收到車間填制的驗收單一張（見圖4-10）。

會計電算化(二周)：計算機基礎；學習如何用電腦做賬。模擬手工帳(一周)：模擬企業(yè)實際做賬流程。會計全科班(三個月)：學習以上全部課程內容。另進行《會計從業(yè)資格證》、財稅實踐崗位能力證書》考試內容輔導。