1.1.2　會計職業(yè)資格的取得

具體內(nèi)容參見第八章第三節(jié)。

（4）各單位對會計憑證、會計賬簿、財務會計報告和其他會計資料應當建立檔案，妥善保管。

據(jù)會計匯介紹，這套課程適合初中以上學歷，無會計實操經(jīng)驗，準備從事會計行業(yè)的人士，學完后可基本勝任企業(yè)一般會計崗位。也就是說無論是寶媽、轉崗人員還是應屆大學生等小白學員或是有點理論基礎的學員都可以選擇這套課程來學習。在服務方面，會計匯在線下全國布局咨詢點，可以提供咨詢、學習指導和售后服務等。線上有官網(wǎng)和微信公眾號，可以提供學習、作業(yè)和答疑服務。學員可以任意選擇線上線下享受售前售后服務。學員在完成課程學習后，可參加會計匯的線上測評，若測評通過，會計匯會頒發(fā)相應證書，然后推薦學員就業(yè)。

而沒有大量學員的真實評價的就不可信或可信度很低。會計培訓市場規(guī)模井噴式增長，投訴案例一直有“飆升”的趨勢。2013年會計網(wǎng)大型策劃“我最喜愛的會計培訓機構”評選活動，通過網(wǎng)友對各家會計培訓機構的點評和打分進行排行，對于想報名參加培訓班的學員必將極具參考性和說服力。怎樣選擇一所靠譜的會計培訓機構，看網(wǎng)友的點評和評分就知道了。

<圖>【案例4-1】

政府的購買性支出——社會總需求的重要組成部分，它的變化直接影響需求總量。

會計就是記賬、報賬、算賬的一門學問。會計能為我們做什么，或者說我們?yōu)槭裁葱枰獣嫞?/p>

會計主體是指會計為之服務的對象。凡是實行獨立核算的單位均為會計主體，它為會計的核算規(guī)定了空間活動范圍。比如，后面列舉的嘉美有限責任公司，它就是一個會計主體。

注師在審計工作時，怎樣有效地對收入操縱加以抑制，防范由此產(chǎn)生的審計失敗，是我們注冊會計師需要面對的重要的關鍵的審計項目。

產(chǎn)品完工，新的物質產(chǎn)品形成，生產(chǎn)資產(chǎn)減少了，轉化為增加了的產(chǎn)品資產(chǎn)。

民辦非企事業(yè)單位建賬

3.2　會計四大假設

綜合題往往內(nèi)容很多，文字也較多，考生應該先看答題要求，再根據(jù)要求找出題中有關的內(nèi)容和數(shù)據(jù)。如果有幾個要求，一個一個要求解決，與本要求沒有關系的先不要去研究。 。

3．收入的分類

（） 7．某些經(jīng)濟業(yè)務會引起資產(chǎn)增加與所有者權益增加的變化。

內(nèi)資企業(yè)對會計人才的需求量是很大的，也是目前會計畢業(yè)生的就業(yè)方向。但是，其待遇、發(fā)展欠佳，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

2. 負債

②有價證券的數(shù)量要與會計賬簿記錄一致，有價證券面額與發(fā)行價不一致時，按照會計賬簿余額交接。

面對會計行業(yè)低端人才飽和，中高級人才明顯匱乏的現(xiàn)狀，許多明智的財會人員，紛紛參加會計職稱考試，提高自身素質及能力，來應對越來越激烈的職場竟爭。