一定程度上,考得會計從業(yè)資格證證明你擁有一定的會計知識,是一種對你學習會計專業(yè)成績的肯定,很多公司找會計,證書是一個基礎(chǔ),特別是當今社會環(huán)境,會計競爭越來越激烈,你要擁有自己優(yōu)勢。不管以后從業(yè)證是否取消,其實與你并沒有什么關(guān)系。你選擇了會計這條路,就不要將自己局限于起點,最簡單直接的方式就是考取更高級的證書。在我國目前的現(xiàn)有觀念里,你的證書含金量越高,就證明你越有能力,也會在眾多的候選人中獲得更多的競爭力,脫穎而出。在別人還在迷茫的時候,你就已經(jīng)領(lǐng)先不止一點點!。
答:D解析:因M產(chǎn)品各年產(chǎn)量基本均衡,工作量法和年限平均法的年折舊額基本一致,加速折舊法下前幾年的年折舊額將大于直線法的年折舊額。如:假設(shè)設(shè)備原價為N,使用年限為5年,則直線法下年折舊額=N/5,年數(shù)總和法下第1年折舊額=N×5/15,雙倍余額遞減法下第1年折舊額=N×2/5,雙倍余額遞減法下第1年折舊最多,應(yīng)選D。
某企業(yè)期末“工程物資”科目的余額為200萬元,“發(fā)出商品”科目的余額為50萬元,“原材料”科目的余額為60萬元,“材料成本差異”科目的貸方余額為5萬元。假定不考慮其他因素,該企業(yè)資產(chǎn)負債表中“存貨”項目的金額為()萬元。
明確了會計主體,會計核算就應(yīng)當以其本身發(fā)生的各種交易或者事項為對象,反映企業(yè)本身的各項生產(chǎn)經(jīng)營活動。
會計匯的特色會計實操產(chǎn)品,幫助廣大學員在21天的時間內(nèi)學成會計。第一,21天學會計采用講故事的方式,以“濤濤包子鋪”等為背景闡述會計工作情景以及會計技能和原理,讓學習如聽故事,利于吸引學員的注意力提高學習效率。第二,會計匯為廣大學員提供理實一體的教學體驗,將會計理論和會計實務(wù)(企業(yè)經(jīng)營場景)融合一體,采用“做中學”的方式,讓學習不再枯燥,且課程更加具有針對性和實用性。第三,管財融合、財稅一體的財務(wù)人才是會計匯培養(yǎng)目標。會記賬的賬房先生是其他會計培訓機構(gòu),而會計匯培養(yǎng)的是能夠幫助企業(yè)控制成本,降低風險,控制稅務(wù)風險,降低實際稅賦,提高企業(yè)利潤和價值的“軍師”。管財融合、財稅一體的課程培養(yǎng)出來的財務(wù)人才正是當下經(jīng)濟環(huán)境下企業(yè)最需要的財務(wù)人才。
各大中專院校會計專業(yè)畢業(yè)生,初入職場有理論儲備但實務(wù)操作不熟悉的人員
①設(shè)置會計科目編碼??颇烤幋a必須,科目編碼必須按其級次的先后次序建立,科目編碼用數(shù)字、英文字母等表示,避免用如&、@、空格等其他字符。
按2007年1月1日實行的新會計準則,開辦費的會計處理有以下特點。
3. 投資者和債權(quán)人
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在現(xiàn)值計量下,資產(chǎn)按照預(yù)計從其持續(xù)使用和最終處置中所產(chǎn)生的未來凈現(xiàn)金流入量的折現(xiàn)金額計量;負債按照預(yù)計期限內(nèi)需要償還的未來凈現(xiàn)金流出量的折現(xiàn)金額計量。
分析此項目時,我們應(yīng)該對這兩種情況進一步調(diào)查區(qū)分。
最新銀行存款利息稅是多少?目前國家規(guī)定儲蓄存款利息暫免征收利息稅。根據(jù)國家稅務(wù)總局《關(guān)于做好對儲蓄存款利息所得暫免征收個人所得稅工作的通知》(國稅函〔2008〕826號)要求,自2008年10月9日起暫免征收儲蓄存款利息所得個人所得稅,即從2008年10月9日起暫免征收利息稅。
企業(yè)在一定會計期間資金運動的動態(tài)表現(xiàn),是編制利潤表的依據(jù)。
由于業(yè)務(wù)上的需要原因,又增添了一臺電腦,價格4000元,直接付現(xiàn)。
課堂提問二:
4. 收入
課程優(yōu)勢:
對會計行業(yè)的分工、發(fā)展認知度較低;
由于電子計算機能夠長時間大量存儲數(shù)據(jù),并能以極高的速度和準確性自動地進行運算和數(shù)據(jù)處理,從而打破了手工操作的局限性,可以為經(jīng)濟管理工作提供更為詳細、更加及時的信息。
(2)集中化與自動化
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