每個孩子可信賴的科技素質(zhì)教育專家

每個家庭可信賴的科技素質(zhì)教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經(jīng)過近8 年的發(fā)展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動和研學(xué)營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。2018年，童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺，打造線上線下一體化的 OMO教育模式，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗，目前童程童美線上線下總在讀學(xué)員數(shù)達(dá) 18 萬名。

課程體系

“童程在線 ”上線于2018年，是由童程童美獨立開發(fā)的專有可視化在線少兒編程教育平臺，針對6-18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋 Scratch 圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。 依托故事化、可視化、游戲化的學(xué)習(xí)方式，采用自主研發(fā)的云平臺編程環(huán)境，讓學(xué)生在云端操作即可運行出結(jié)果。同時，還可實現(xiàn)老師與學(xué)生共享桌面，實時查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

廊坊大廠回族自治縣少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

一、函授護(hù)理考研有哪些學(xué)校;

二、;

三、;

四、一、好的再多給;

五、;

六、最早應(yīng)該是從國外傳過來的，相比以前的一些培訓(xùn)，機(jī)器人編程可以更吸引小朋友，跟成人的編程不同，兒童編程主要是趣味性、邏輯性，不難，對孩子整體思維，動手能力都有幫助；但要看價格是否合理，理論上，家長自己也可以教的;

七、這個是不是正確，有無用處很難說的 ！ 小學(xué)生，學(xué)會了必要的英文單詞，其實就可以教授他們程序的基本組讀阿況額成，基本結(jié)構(gòu)，再在最簡單的平臺上（比如 lu功a、basic）去實踐。他們的興趣一定會很高，也很容易學(xué)會簡單的編程。而 Scratch 似乎是教幼兒園的小朋友搭積木式的，對能否培養(yǎng)出學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯推理能力，我個人覺得來自是不夠的。小孩子，教授他們結(jié)構(gòu)化的編程能力 比 早早地教他們什么面向?qū)ο缶幊?更有利于培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评砟芰ΑＣ嫦驅(qū)ο箢惽轭^市京際律采間著先的積木式的編程 顯得雜亂無章，主次不分，不利于小朋友的智力培養(yǎng);

八、現(xiàn)代的人工智能機(jī)器人是采用什么編程語言來寫系統(tǒng)的;

九、一、剛剛在網(wǎng)上搜索過，有幾家，其中有個叫什么高科新農(nóng)的，聽起來好像很專業(yè)的樣子，實際上是不是靠譜呢？求大家給點意見，急?。。。≈x啦～～～;

十、求推薦性價比高的少兒編程課程;

十一、集成開發(fā)環(huán)境：GUIDE    Anjuta     Lazarus。

 

小班教學(xué)

更多互動 更多指導(dǎo) 提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)體驗

 

體驗式教學(xué)

真人劇情演繹+動畫劇情輔助，精心設(shè)計眾多趣味互動，讓孩子感覺身處其中，激發(fā)對編程的學(xué)習(xí)興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項目式學(xué)習(xí)

以學(xué)生為中心，以實現(xiàn)機(jī)器人和編程項目為主軸，通過展示、交流、自評、小組互評和團(tuán)隊合作來完成項目。實現(xiàn)項目的過程中，綜合運用多領(lǐng)域知識，培養(yǎng)學(xué)生的跨領(lǐng)域能力。

 

CBL挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)

在PBL項目式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，階段性開展挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)，即老師引導(dǎo)學(xué)生定項目，通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動促進(jìn)學(xué)習(xí)。