如果這種方法還不能讓你覺得快樂，那就沒有別的辦法了。

其次，尋找能讓對方產(chǎn)生共鳴的話題，“粘”住對方。

這件事情對小女孩傷害很大，從此，她休學在家，自閉了七八年，并且養(yǎng)成了悲觀、敏感、孤獨的性格。這個小女孩就是臺灣著名的作家三毛。

如果公司機會少，可以在外面找一些演講口才輔導(dǎo)班。學什么不重要，關(guān)鍵是同學之間可以練手，多多制造講課的機會。

3．講個笑話，開個玩笑，再巧妙地轉(zhuǎn)入正題。

社會交際中，會遇到各式各樣的禮儀，有名片禮、介紹禮、通訊禮、接待拜訪禮等等，這些禮儀要注意的，要應(yīng)用的，都要你學；比如商務(wù)人士禮儀中你要掌握“五步訓(xùn)練法”即：看、聽、笑、說、動。

如果公司機會少，可以在外面找一些演講口才輔導(dǎo)班。學什么不重要，關(guān)鍵是同學之間可以練手，多多制造講課的機會。

當你確認自己準備充分之后，不妨設(shè)想自己正在以完全的控制力對他人說話。

交感神經(jīng)被激活之后，就會引起一系列的生物反應(yīng)。

再比如，如果公司有一些例會，需要主持人，一定要積極影應(yīng)，搶著主持。還有，如果有項目進度匯報會，能自愿報名，一定要搶機會。

要想和對方有“共鳴”，關(guān)鍵是學會“沒話找話”。怎樣才能找到好話題呢？

“再見，一帆風順！”

“你這么溫柔、體貼，真是一個好妻子、好母親。”

意大利有位獨特的音樂家，他上臺不是唱歌，而是把數(shù)字有節(jié)奏地、有變化地從1數(shù)到100。所有的聽眾都被他的美妙“歌聲”傾倒了，甚至有的人感動得流下了眼淚?？梢姽?jié)奏的魅力是多么地大。

在一些需要講稿的正式發(fā)言場合，人們起草講話稿通常注重于遣詞用字的準確。誠然，講稿應(yīng)當用詞準確、邏輯清晰、結(jié)構(gòu)完整，但小編認為，在為講稿字斟句酌前，應(yīng)先期以思考和換位思考相結(jié)合的方式去設(shè)計講稿的總體架構(gòu)，使講稿層次分明，角度合理。

官員哈哈大笑：“剛才有人說我有30億，你聽到了嗎？”

當眾講話更要注意言語行為的特定場合。

心態(tài)重塑 A、 欣喜再現(xiàn)，掌握敘述成功事的結(jié)構(gòu)，認識自身蘊藏的潛力，增強表達的風采 B、 情感重現(xiàn)，挖掘內(nèi)心深處的感動，培養(yǎng)感恩的心態(tài)，增強表達中的親和力、感染力。

名記者馬可遜訪問過不少名人，他曾經(jīng)說：“許多人之所以不能給人留下好印象，是由于他們不注意傾聽別人的談話。這些人只關(guān)心自己要說的是什么，卻從不打開耳朵聽聽別人所說的……許多成名人士曾告訴我，他們所喜歡的，不是善于談話的人，而是那些靜聽者。只是這種人似乎要比其他任何好性格的人少見?！?/p>