專(zhuān)科畢業(yè)兩年及以上就擁有與大學(xué)本科畢業(yè)生同等的學(xué)習(xí)能力，簡(jiǎn)稱(chēng)同等學(xué)力。原則上，除了全日制本科其他都必須按同等學(xué)力進(jìn)行報(bào)考。考研網(wǎng)上報(bào)名主要分為兩個(gè)階段，網(wǎng)上預(yù)報(bào)名和全國(guó)統(tǒng)一報(bào)名，網(wǎng)上預(yù)報(bào)名的對(duì)象為在校的應(yīng)屆畢業(yè)生，而全國(guó)統(tǒng)一報(bào)名針對(duì)所有考生。第一個(gè)層次：概念、性質(zhì)、公式、定理及相關(guān)知識(shí)之間的聯(lián)系、區(qū)別的歸納與總結(jié)。攻讀非整日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位鉆研生為非學(xué)歷輔導(dǎo)，在修完在讀學(xué)校規(guī)定的學(xué)位課程，通過(guò)論文爭(zhēng)吵后，結(jié)業(yè)時(shí)只獲得學(xué)位證書(shū)(稱(chēng)號(hào)“單證”)。研究生招生也在以前所未有的力度深化招生考試領(lǐng)域的綜合改革，努力提高人才選拔質(zhì)量。一是穩(wěn)定招生規(guī)模。經(jīng)歷了前一階段研究生教育的快速發(fā)展，我國(guó)研究生招生總規(guī)模已居世界第一位，完全能夠滿(mǎn)足當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高端人才需求的總量供給。目前，研究生教育在發(fā)展方式上迫切需要實(shí)現(xiàn)從注重規(guī)模發(fā)展到注重質(zhì)量提升的轉(zhuǎn)變，穩(wěn)定招生規(guī)模是提高質(zhì)量的必然要求。二是優(yōu)化招生結(jié)構(gòu)。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新變化，當(dāng)前在招生規(guī)模基本穩(wěn)定的前提下，開(kāi)始進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化研究生招生結(jié)構(gòu)，在招生類(lèi)型上逐漸實(shí)現(xiàn)從以學(xué)術(shù)學(xué)位為主到學(xué)術(shù)學(xué)位與專(zhuān)業(yè)學(xué)位并重的轉(zhuǎn)變，努力實(shí)現(xiàn)研究生教育在規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益等方面的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。目前，我國(guó)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模已經(jīng)占到招生總量的近一半，較好地適應(yīng)了國(guó)家當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次應(yīng)用型人才的需求。三是加快推進(jìn)招生考試的改革。科學(xué)的招生考試方式和內(nèi)容是提高招生質(zhì)量的關(guān)鍵，當(dāng)前研究生招生考試的社會(huì)關(guān)注度越來(lái)越高，特別是從2016年開(kāi)始，在職人員攻讀專(zhuān)業(yè)碩士將以非全日制形式納入國(guó)家招生計(jì)劃和研究生入學(xué)統(tǒng)一考試以后，實(shí)行多年的“全國(guó)聯(lián)考”將被取消，高校、考生和社會(huì)均在期待新的招生考試方案的出臺(tái)。四是更加注重教育公平。近年來(lái)，促進(jìn)教育公平是教育領(lǐng)域綜合改革的核心任務(wù)，國(guó)家和社會(huì)對(duì)研究生招生考試的公平性、安全性等提出了更高的要求。在這種形勢(shì)下，自2010年起，教育部在歷年的“招生通知”中對(duì)相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，各招生單位也在通過(guò)規(guī)范招生錄取辦法、加大招生考試信息面向社會(huì)公開(kāi)的力度等方式促進(jìn)招生工作的公平、公正、公開(kāi)。A華中師范大學(xué)(信息技術(shù)系)第6名在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。3.穩(wěn)步發(fā)展期(1990年-1998年)(二)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。時(shí)間和試卷都是完全一樣的?？佳袕?fù)試什么時(shí)候開(kāi)始從暑假開(kāi)始，我們對(duì)政治科目的復(fù)習(xí)就要緊張起來(lái)了，每天至少要拿出1.5小時(shí)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)了。有好多同學(xué)會(huì)糾結(jié)，在大綱發(fā)布之前是否要復(fù)習(xí)，害怕大綱的變化導(dǎo)致自己做的都是無(wú)用功。其實(shí)每年的大綱變化只是很少的一部分，而大部分的理論基礎(chǔ)都是不變的。所以，大綱發(fā)布之前我們是應(yīng)該開(kāi)始復(fù)習(xí)的，因?yàn)檎蔚闹R(shí)點(diǎn)比較多，大綱發(fā)布后開(kāi)始復(fù)習(xí)會(huì)覺(jué)得時(shí)間比較緊張。我們需要一定的時(shí)間才能將眾多的知識(shí)點(diǎn)消化和吸收，所以刁賀老師提醒大家不能等到大綱發(fā)布后才開(kāi)始復(fù)習(xí)，需要提前開(kāi)始復(fù)習(xí)，并且每天至少拿出1.5小時(shí)以上來(lái)復(fù)習(xí)。大學(xué)之前一直都認(rèn)為考上大學(xué)以后所有的任務(wù)都會(huì)輕松，我們都會(huì)過(guò)上自己想要的美好生活。然而并沒(méi)有，我承認(rèn)大學(xué)時(shí)光相比于緊貼著它的前三年的高中生活來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不要太好，但總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。不可否認(rèn)的是，高考那年我在都對(duì)自己高考成績(jī)并不滿(mǎn)意的情況下，選擇了將就自己是一件至今也比較遺憾的事。不能說(shuō)后悔，因?yàn)槿绻麜r(shí)光倒流，回到那年夏天，我基于自身和周?chē)h(huán)境的影響還會(huì)做出和當(dāng)年同樣的選擇。所以我在這里用了“遺憾”而不是“后悔”。為了彌補(bǔ)當(dāng)年的遺憾我選擇了考研，希望這次統(tǒng)招能夠翻身證明自己一次，毅然決然走上了這條路。當(dāng)我知道自己2分之差無(wú)緣復(fù)試的時(shí)候，我確實(shí)心灰意冷了，后來(lái)從全日制調(diào)劑成在職，因?yàn)橹鬟x專(zhuān)業(yè)和主選院校都是第一志愿，只是培養(yǎng)方式變了所以我還不算太不滿(mǎn)。有的。專(zhuān)科生畢業(yè)后有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，工作過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的不足，更能意識(shí)到充電的重要性，學(xué)習(xí)動(dòng)力也更加堅(jiān)定。相比而言，本科生考研大多很迷茫，多是為了逃避工作，缺乏持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。二、不做題，只看書(shū)比如一位大專(zhuān)學(xué)生2016年7月畢業(yè)，它可以在2018年9月入校讀研究生，這樣的話(huà)，他在2017年12月就可以參加研究生入學(xué)考試，2017年10月就可以報(bào)名。(二)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。考生應(yīng)掌握下列語(yǔ)言知識(shí)和技能：