南京江寧區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
每個(gè)孩子可信賴(lài)的科技素質(zhì)教育專(zhuān)家
每個(gè)家庭可信賴(lài)的科技素質(zhì)教育伙伴
童程童美，成立于2015年，經(jīng)過(guò)近8 年的發(fā)展，打造出適合3-18歲中國(guó)孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)和研學(xué)營(yíng)地活動(dòng)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。2018年，童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造線上線下一體化的 OMO教育模式，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，目前童程童美線上線下總在讀學(xué)員數(shù)達(dá) 18 萬(wàn)名。
課程體系
“童程在線 ”上線于2018年，是由童程童美獨(dú)立開(kāi)發(fā)的專(zhuān)有可視化在線少兒編程教育平臺(tái)，針對(duì)6-18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋 Scratch 圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。 依托故事化、可視化、游戲化的學(xué)習(xí)方式，采用自主研發(fā)的云平臺(tái)編程環(huán)境，讓學(xué)生在云端操作即可運(yùn)行出結(jié)果。同時(shí)，還可實(shí)現(xiàn)老師與學(xué)生共享桌面，實(shí)時(shí)查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
第三階段（11-13天）
你好，學(xué)習(xí)Python編程語(yǔ)言，是大家走入編程世界的最理想選擇。無(wú)論是學(xué)習(xí)任何一門(mén)語(yǔ)言，基礎(chǔ)知識(shí)，就是基礎(chǔ)功非常的重要，找一個(gè)有豐富編程經(jīng)驗(yàn)的老師或者師兄帶著你會(huì)少走很多彎路， 你的進(jìn)步速度也會(huì)快很多，無(wú)論我們學(xué)習(xí)的目的是什么，不得不說(shuō)Python真的是一門(mén)值得你付出時(shí)間去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀編程語(yǔ)言。在選擇培訓(xùn)時(shí)一定要多方面對(duì)比教學(xué)，師資，項(xiàng)目，就業(yè)等，慎重選擇。
解釋性————這一點(diǎn)需要一些解釋。一個(gè)用編譯性語(yǔ)言比如C或C++寫(xiě)的程序可以從源文件（即C或C++語(yǔ)言）轉(zhuǎn)換到一個(gè)你的計(jì)算機(jī)使用的語(yǔ)言（二進(jìn)制代碼，即0和1）。這個(gè)過(guò)程通過(guò)編譯器和不同的標(biāo)記、選項(xiàng)完成。當(dāng)你運(yùn)行你的程序的時(shí)候，連接/轉(zhuǎn)載器軟件把你的程序從硬盤(pán)復(fù)制到內(nèi)存中并且運(yùn)行。而Python語(yǔ)言寫(xiě)的程序不需要編譯成二進(jìn)制代碼。你可以直接從源代碼運(yùn)行程序。在計(jì)算機(jī)內(nèi)部，Python解釋器把源代碼轉(zhuǎn)換成稱(chēng)為字節(jié)碼的中間形式，然后再把它翻譯成計(jì)算機(jī)使用的機(jī)器語(yǔ)言并運(yùn)行。事實(shí)上，由于你不再需要擔(dān)心如何編譯程序，如何確保連接轉(zhuǎn)載正確的庫(kù)等等，所有這一切使得使用Python更加簡(jiǎn)單。由于你只需要把你的Python程序拷貝到另外一臺(tái)計(jì)算機(jī)上，它就可以工作了，這也使得你的Python程序更加易于移植。
不只是腳本語(yǔ)言啊，幾乎可以做任何應(yīng)用。官方的定義如下QUOTE:Python? is a dynamic object-oriented programming language that can be used for many kinds of software development. It offers strong support for integration with other languages and tools, comes with extensive standard libraries, and can be learned in a few days. Many Python programmers report substantial productivity gains and feel the language encourages the development of higher quality, more maintainable code.的應(yīng)用領(lǐng)域
最簡(jiǎn)單的思路就是把文件的內(nèi)容從前兩個(gè)文件中讀出來(lái)寫(xiě)入到新文件件。大概這樣：def fun_name(file1, file2, newfile): 來(lái)自with open(newfile, 'w') as f: with open(file1,'r') as f1: for line in f1.lines: f.writeline(line) with open(file2,'r') as f2: for line in f2.lines: f.writeline(line)當(dāng)然這只是最簡(jiǎn)單粗爆的實(shí)現(xiàn)方式， 代碼還可以再優(yōu)化，可以寫(xiě)的更剛今征于期軍送別地優(yōu)優(yōu)雅，復(fù)用性更強(qiáng)，想進(jìn)一步學(xué)習(xí)python編程可以關(guān)注我，我會(huì)盡量抽是間回答大家的問(wèn)題。
1、Python是一種編程語(yǔ)言。2、目前把Python語(yǔ)言用于人工智能的開(kāi)發(fā)確實(shí)很火。3、百度傲夢(mèng)發(fā)現(xiàn) 它竟然說(shuō)小學(xué)生都可以學(xué)習(xí)，那學(xué)的一定是很基礎(chǔ)的知識(shí)。4、人工智能是個(gè)復(fù)雜的技術(shù)。想學(xué)習(xí)需要數(shù)學(xué)等多種基礎(chǔ)學(xué)科的支持。
三、可以吧，我覺(jué)得一般都沒(méi)什么問(wèn)題的，只要智商沒(méi)問(wèn)題，肯吃苦學(xué)完都可以找到一份不錯(cuò)的工作的。
小班教學(xué)
更多互動(dòng) 更多指導(dǎo) 提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)體驗(yàn)
體驗(yàn)式教學(xué)
真人劇情演繹+動(dòng)畫(huà)劇情輔助，精心設(shè)計(jì)眾多趣味互動(dòng)，讓孩子感覺(jué)身處其中，激發(fā)對(duì)編程的學(xué)習(xí)興趣，提升邏輯思維能力。
PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)
以學(xué)生為中心，以實(shí)現(xiàn)機(jī)器人和編程項(xiàng)目為主軸，通過(guò)展示、交流、自評(píng)、小組互評(píng)和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成項(xiàng)目。實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的過(guò)程中，綜合運(yùn)用多領(lǐng)域知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的跨領(lǐng)域能力。
CBL挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)
在PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，階段性開(kāi)展挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)，即老師引導(dǎo)學(xué)生定項(xiàng)目，通過(guò)參加具有挑戰(zhàn)性的國(guó)內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)。
