研究生培養(yǎng)類別分國(guó)家計(jì)劃內(nèi)非定向研究生、國(guó)家計(jì)劃內(nèi)定向培養(yǎng)研究生、委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)研究生四種,這四種錄取類別在培養(yǎng)方式、培養(yǎng)費(fèi)用、畢業(yè)就業(yè)時(shí)都會(huì)有不同的政策。高等數(shù)學(xué)60%,線性代數(shù)20%,概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)20%。如果系里能公布最近幾年的專業(yè)課試卷,那對(duì)于考生是莫大的福音了,要是沒有看到以前的這些試題,復(fù)習(xí)準(zhǔn)備無異是盲人摸象。但遺憾的是,公布試題的單位相比較還是很少的,如何能找到專業(yè)課試題,就看個(gè)人的本事了。不過現(xiàn)在有一些考研的網(wǎng)站收集了不少專業(yè)課試題,為考生提供了很大的方便。5、各種平面媒體刊登的考研信息。首先要確定所有知識(shí)點(diǎn)??荚囀怯写缶V的,或者說是有明確的考試范圍的。比如一本參考書,只考前三章,那么后面的內(nèi)容就不看。把所有要考的知識(shí)點(diǎn)都羅列出來,重點(diǎn)與非重點(diǎn)在做筆記的時(shí)候標(biāo)注出來。9:在報(bào)名點(diǎn)還遇到了一個(gè)同學(xué),他排了很長(zhǎng)的隊(duì),終于輪到了他,對(duì)方告訴他要證明,于是他從學(xué)校要了證明之后又重新開始排,好幾個(gè)小時(shí)啊~數(shù)學(xué)二試卷滿分:150分。5、各種平面媒體刊登的考研信息。3.身體健康狀況符合*和招生單位規(guī)定的體檢要求。全日制研究生需要提檔案在學(xué)校,而且還要上課,做項(xiàng)目,寫小論文。想邊工作邊全日制讀書:1.檔案不在單位,或者單位允許你提檔到學(xué)校。不提檔案也可以,但是得經(jīng)過原單位同意,以定向的方式全日制讀書(畢業(yè)后回原單位工作)。2.檔案問題解決了,那就看你考上的學(xué)校和你工作的地方遠(yuǎn)不遠(yuǎn)了。全日制研究生研一基本都有課,修學(xué)分。你要協(xié)調(diào)上班和上學(xué)。3.研究生期間,需要跟項(xiàng)目或者做實(shí)驗(yàn)或者看文獻(xiàn)等,然后發(fā)文章(全日制研究生畢業(yè)條件越來越高,要求越來越嚴(yán)格),你導(dǎo)師要同意你邊工作邊做項(xiàng)目(工作學(xué)習(xí)兩不誤,當(dāng)我沒說)4.考研,現(xiàn)在全日制都是12月的統(tǒng)考,難度還是蠻大。加油。更新,現(xiàn)在全日制必須調(diào)檔案了~在職的朋友只能選擇讀非全日制,全日制和非全日制都一樣認(rèn)可。英語一考研英語不同的專業(yè)考試內(nèi)容也不同,分為英語一、英語二。非統(tǒng)考專業(yè)
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2.全日制研究生的報(bào)考條件專業(yè)課復(fù)習(xí)一定一定要自己親自動(dòng)手做。有些同學(xué)可能納悶,這還能替代嗎?事實(shí)上現(xiàn)在有很多所謂的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐筆記,很多同學(xué)買了前輩的筆記時(shí)候就直接上手背,自己則從來沒有對(duì)照著課本總結(jié)歸納。這樣的做法是完全錯(cuò)誤的。自己動(dòng)手豐衣足食,好記性不如爛筆頭,親自翻書總結(jié)出來的筆記是印象*深刻的,自己動(dòng)手歸納的過程也是知識(shí)體系形成的過程,這比直接背別人的體系效果要好得多。專業(yè)課復(fù)習(xí)一定一定要自己親自動(dòng)手做。有些同學(xué)可能納悶,這還能替代嗎?事實(shí)上現(xiàn)在有很多所謂的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐筆記,很多同學(xué)買了前輩的筆記時(shí)候就直接上手背,自己則從來沒有對(duì)照著課本總結(jié)歸納。這樣的做法是完全錯(cuò)誤的。自己動(dòng)手豐衣足食,好記性不如爛筆頭,親自翻書總結(jié)出來的筆記是印象*深刻的,自己動(dòng)手歸納的過程也是知識(shí)體系形成的過程,這比直接背別人的體系效果要好得多。專業(yè)課復(fù)習(xí)一定一定要自己親自動(dòng)手做。有些同學(xué)可能納悶,這還能替代嗎?事實(shí)上現(xiàn)在有很多所謂的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐筆記,很多同學(xué)買了前輩的筆記時(shí)候就直接上手背,自己則從來沒有對(duì)照著課本總結(jié)歸納。這樣的做法是完全錯(cuò)誤的。自己動(dòng)手豐衣足食,好記性不如爛筆頭,親自翻書總結(jié)出來的筆記是印象*深刻的,自己動(dòng)手歸納的過程也是知識(shí)體系形成的過程,這比直接背別人的體系效果要好得多。