石家莊平山縣少兒編程
學(xué)校簡(jiǎn)介
每個(gè)孩子可信賴的科技素質(zhì)教育專家
每個(gè)家庭可信賴的科技素質(zhì)教育伙伴
童程童美,成立于2015年,經(jīng)過(guò)8年發(fā)展,打造出適合3-18歲中國(guó)孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系,結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)和研學(xué)營(yíng)地活動(dòng),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
2018年,童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái),打造線上線下一體化的OMO教育模式,為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn),目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)超過(guò)14萬(wàn)名。
童程童美通過(guò)在線化、數(shù)字化、智能化技術(shù),打造線上線下一體化的OMO教育模式。
線上真人老師直播授課,線下“三師”(兩位視頻講師+一位現(xiàn)場(chǎng)授課講師)配合教學(xué),課堂互動(dòng)有趣,問(wèn)題及時(shí)解答,為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
石家莊平山縣少兒編程
一、誰(shuí)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)scratch兒童創(chuàng)意編程;
二、三、成人編程國(guó)內(nèi)做的好的是傳智播客,如果傳智播客開(kāi)設(shè)個(gè)少兒編程,應(yīng)該會(huì)有很多人。目前已經(jīng)開(kāi)設(shè)了,叫酷丁魚(yú),帶著孩子去學(xué)習(xí)過(guò),孩子倒是挺感興趣的,說(shuō)實(shí)在的,我這個(gè)大人都看不懂,我家孩子倒是很喜歡;
三、一、貝殼少兒編程的印象不錯(cuò),是專門(mén)對(duì)應(yīng)兒童培訓(xùn)的,有專門(mén)的師資隊(duì)伍,靈活便利的上課方式適合小朋友。貝殼編程是直播和編程合一的集成界面,不像其他品牌的需要孩子來(lái)回切換和遠(yuǎn)程共享的繁瑣操作;真人老師在線直播,有溫度;
四、;
五、;
六、童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái),打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué),同時(shí)搭建國(guó)際國(guó)內(nèi)挑戰(zhàn)活動(dòng)平臺(tái)。目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)為13萬(wàn)多名;線上開(kāi)設(shè)小班直播課,真人老師互動(dòng)教學(xué),激發(fā)孩子興趣,培養(yǎng)孩子主動(dòng)創(chuàng)造能力,構(gòu)建孩子面向未來(lái)的科技素養(yǎng)。程童美實(shí)施5S(整頓、整理、清掃、清潔、素養(yǎng))管理辦法,以加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的長(zhǎng)效管理,注重科技素質(zhì)教育氛圍的營(yíng)造,傳遞良好的教育理念,正向影響孩子意識(shí),讓孩子在成長(zhǎng)中心可以舒適學(xué)習(xí);
七、;
八、;
九、在機(jī)器人編程課上,孩子們能夠?qū)W習(xí)并運(yùn)用創(chuàng)造性、專注力、語(yǔ)言智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自我認(rèn)知智能、人際關(guān)系智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、空間智能八大能力解決問(wèn)題,激發(fā)潛力;
十、三、學(xué)習(xí)Scratch 看自己的 想學(xué)多練多記就可以;
十一、增強(qiáng)孩子的邏輯思維編程是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成編程是思維遇到問(wèn)題分析問(wèn)題,解決問(wèn)題總體就是這么一個(gè)思路,而且編程是一門(mén)邏輯性強(qiáng)的學(xué)科,這對(duì)孩子高效處理問(wèn)題很有幫助,這就得益于邏輯思維的增強(qiáng)。斯維更清晰。而且支持人工智能最根本語(yǔ)言就是代碼,孩子掌握了編程,那也就會(huì)幫助他在未來(lái)能長(zhǎng)到更好處理的問(wèn)題 ;
十二、四。
小班教學(xué)
更多互動(dòng) 更多指導(dǎo) 提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)體驗(yàn)
體驗(yàn)式教學(xué)
真人劇情演繹+動(dòng)畫(huà)劇情輔助,精心設(shè)計(jì)眾多趣味互動(dòng),讓孩子感覺(jué)身處其中,激發(fā)對(duì)編程的學(xué)習(xí)興趣,提升邏輯思維能力。
PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)
以學(xué)生為中心,以實(shí)現(xiàn)機(jī)器人和編程項(xiàng)目為主軸,通過(guò)展示、交流、自評(píng)、小組互評(píng)和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成項(xiàng)目。實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的過(guò)程中,綜合運(yùn)用多領(lǐng)域知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的跨領(lǐng)域能力。
CBL挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)
在PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,階段性開(kāi)展挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí),即老師引導(dǎo)學(xué)生定項(xiàng)目,通過(guò)參加具有挑戰(zhàn)性的國(guó)內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)。