教育部對報(bào)考碩士研究生的考生資格要求為：國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生及往屆本科畢業(yè)生;國家承認(rèn)學(xué)歷的?？飘厴I(yè)生報(bào)考碩士研究生，須畢業(yè)兩年(從?？飘厴I(yè)到錄取為研究生當(dāng)年的9月1日)或兩年以上，并達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力。但是，招生單位有權(quán)根據(jù)本單位的實(shí)際情況，對考生的學(xué)歷提出高于大專畢業(yè)的要求。所以，?？飘厴I(yè)生在選擇報(bào)考院校前，應(yīng)向當(dāng)?shù)卣猩块T查詢，確認(rèn)所報(bào)單位是否允許?？飘厴I(yè)生報(bào)考。再者要形成自己的答題思路。每一類型的題目下,你要有固定的回答邏輯。比如名詞解釋,先解釋什么,再解釋什么。簡答題的邏輯應(yīng)該怎樣。如果你自己沒有思路,建議找知網(wǎng)上相關(guān)老師的論文,看看論文的寫作邏輯,然后應(yīng)用到答題中,這樣你的回答就會非常有深度。當(dāng)然了,這個(gè)工作不是一朝一夕就能形成的,需要久久為功。怎么做呢?把自己剩下的學(xué)習(xí)任務(wù)，設(shè)定為半個(gè)月完成一個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)月兩個(gè)月完成一次測試大目標(biāo)。慢慢地，這種自信的感覺會幫助你在接下來的*中保持動力，完成你的日常任務(wù)。為夢想奮斗的感覺讓你興奮。復(fù)試不比初試，初試是對規(guī)定范圍內(nèi)的專業(yè)知識的考核，而復(fù)試是為了考查學(xué)生的綜合能力，所以復(fù)試筆試會比初試時(shí)更具專業(yè)性、更細(xì)致、切口更小，難度自然比初試要大一些。個(gè)人覺得，復(fù)試能有個(gè)直系研究生指導(dǎo)，真的會少走很多的彎路。另外報(bào)了班之后，輔導(dǎo)班直接提供復(fù)習(xí)資料，減少了我查找資料的時(shí)間，像制作簡歷、聯(lián)系導(dǎo)師、給導(dǎo)師發(fā)郵件等時(shí)間，機(jī)構(gòu)的老師也會一直指導(dǎo)我該如何去做。為了彌補(bǔ)招生簡章的不足，應(yīng)付考生不停地打電話詢問一些有關(guān)信息，有的招生單位(一般都是具體的招生單位如系、院、所和中心等)特別公布一些說明，比如：歷年報(bào)名人數(shù)、錄取人數(shù)、錄取比例、錄取分?jǐn)?shù)、參考書目等等，但保送人數(shù)、保留學(xué)籍人數(shù)仍無法公布，因?yàn)樗麄円话阋?1月份研究生報(bào)名之前左右才能確定。順序要對,層次要齊我給題主推薦的是社會工作，雖然社工現(xiàn)在也沒有前幾年那么好考了，但在眾多考研專業(yè)里，也算是一個(gè)性價(jià)比很高的專業(yè)了。之前在另外一個(gè)回答里也講過很多性價(jià)比高的學(xué)校，985、211和雙非學(xué)校都有社會工作考研哪個(gè)學(xué)校更容易？-助研社的回答-知乎這邊再補(bǔ)充幾所好考的雙非學(xué)校**20年首*總共錄取30人，*分330，*分420，均分360左右。360以下的考生有19人，從考生的成績來看，也沒有壓分的情況，考生也很一般，在北京地區(qū)是一所很不錯(cuò)的學(xué)校。山西科技*山西科技*20年錄取22人，其中一名特殊計(jì)劃，*分327，*分380，平均分350左右。過*線10分左右就能錄取，而且專業(yè)課給分也比較足貴州**貴州**20年總共錄取40人，其中一志愿上岸只有8人，其余全部都是調(diào)劑考生，一志愿考生分?jǐn)?shù)都不高，上了*線就錄取，也不是學(xué)校刻意壓分，主要是考生不足，而且位于B區(qū)，公共課給分相對寬松，考研難度很低想了解更多社會工作考研的情況，記得關(guān)注我！北京地區(qū)社會工作考研難度分析（*人民*）社會工作考研最全解析最開心的事就是和志同道合的朋友一起參加各種野外活動，一起參與各種項(xiàng)目，一起去玩。因此，考研的學(xué)習(xí)開闊了我的視野，讓我看到了外面*的美麗。考研可以提高各種能力在本科期間，我只是簡簡單單的學(xué)到了一點(diǎn)皮毛知識，對每一個(gè)內(nèi)容背后隱藏的知識并沒有深入的了解。其次，動手能力、分析問題的能力、解決問題的能力都很差。面對一個(gè)問題，只看到眼前的一面，不會從各個(gè)角度去分析它。相反，通過這一年的考研，我提高了自己解決問題的能力，而且通過與師兄師姐討論，學(xué)到了很多知識。根據(jù)我國的有關(guān)規(guī)定，普通碩士教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主，授予學(xué)位的類型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位。目前，我國學(xué)術(shù)型學(xué)位按招生學(xué)科門類分為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等13大類，13大類下面再分為110多個(gè)一級學(xué)科，110多個(gè)一級學(xué)科下面再細(xì)分為400多個(gè)二級學(xué)科，同時(shí)還有招生單位自行設(shè)立的很多二級學(xué)科。是指部分考試科目由教育部統(tǒng)一命題，其他考試科目由招生單位自命題的考試3、導(dǎo)師
能和導(dǎo)師聯(lián)系上，得到他的一兩點(diǎn)指點(diǎn)，無疑會如虎添翼。但這并不容易，因?yàn)閷?dǎo)師一般都很忙，即使聯(lián)系上也要注意打交道的方式。還有一點(diǎn)很有意思，很多研究生反映，越是好的學(xué)校，和導(dǎo)師聯(lián)系的必要性也越小。好的學(xué)校一般信息比較透明，黑箱操作比較少，出題也比較規(guī)范，很少有偏題、怪題。定向研究生指由國家按照計(jì)劃招收，在招生時(shí)即通過合同形式明確其畢業(yè)后工作單位的研究生，其學(xué)習(xí)期間的培養(yǎng)費(fèi)用按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)由國家向培養(yǎng)單位提供。凡屬研究生國家招生計(jì)劃服務(wù)范圍的用人單位，即高等學(xué)校，以基礎(chǔ)研究為主的科研機(jī)構(gòu)，國家重點(diǎn)企業(yè)(由國家教委會商有關(guān)部門確定)，由財(cái)政撥款的文化、醫(yī)藥衛(wèi)生等公益事業(yè)單位，黨和國家機(jī)關(guān)以及人民解放軍對研究生的需求，均可要求定向培養(yǎng)研究生。除上述范圍外的用人單位對研究生的需求，不得定向培養(yǎng)，只能由用人單位提供培養(yǎng)費(fèi)用，進(jìn)行委托培養(yǎng)。培養(yǎng)單位或其主管部門均不得自行擴(kuò)大定向培養(yǎng)用人單位的范圍。定向生在錄取前，必須簽訂考生工作單位、錄取學(xué)校、考生本人三方簽署定向培養(yǎng)協(xié)議，檔案、人事、戶口、工資關(guān)系仍留在原工作單位，畢業(yè)后按合同規(guī)定到定向地區(qū)或單位工作。具體任務(wù)要從宏觀上把握，先搞清楚怎么做，然后去做。在你說話之前想三秒鐘，然后花點(diǎn)時(shí)間想想你要怎么做。2.考研可以考的所有專業(yè)有哪些？2.考研是什么