④復(fù)試會(huì)有英語面試，除北大、清華等頂級(jí)學(xué)府外，一般是簡單的對(duì)話，基本不涉及專業(yè)內(nèi)容;15.考研復(fù)試(2)招考研究生的單位對(duì)?？粕惺裁匆?相關(guān)單位在審查考生資格時(shí)，發(fā)現(xiàn)偽造證件情況時(shí)，可扣留偽造證件;發(fā)現(xiàn)可疑學(xué)歷證書時(shí)，可要求考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提供指定機(jī)構(gòu)出具的認(rèn)證證明。網(wǎng)上報(bào)名生成多條信息，但現(xiàn)場確認(rèn)就只能確認(rèn)一個(gè)。報(bào)名表中，"招生單位”、“報(bào)考點(diǎn)”、“考試方式”等關(guān)鍵信息是不能修改的，如果要改，只能重新填報(bào)并生成新的報(bào)名號(hào)，確認(rèn)時(shí)以新的報(bào)名號(hào)為準(zhǔn)。(二)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。研究生招生是研究生教育的源頭環(huán)節(jié)，招生考試制度的改革對(duì)于科學(xué)選拔人才，提高研究生教育質(zhì)量意義重大。我國研究生招生制度從無到有、從不成熟到日臻成熟，經(jīng)歷了多個(gè)不同發(fā)展改革階段，全面梳理我國研究生招生制度的改革歷程，有利于明確當(dāng)前改革形勢(shì)和任務(wù)，深入挖掘符合我國實(shí)際特點(diǎn)的人才選拔機(jī)制，為深入推進(jìn)研究生招生領(lǐng)域綜合改革提供借鑒和思路。之前我們已經(jīng)分析過了，每年大綱變化后，新增考點(diǎn)考試概率事是最大的，因此要特別關(guān)注。一、調(diào)劑專業(yè)去考試所在單位的研究生處網(wǎng)站上查詢考生名單。3.獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日，下同)或2年以上的，以及國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體學(xué)業(yè)要求的人員，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。考研成績復(fù)核只能查一次嗎?能查幾科?在證明題的解答過程中，考生表現(xiàn)出推理論證能力不達(dá)標(biāo)，分析問題和解決問題的能力有一定的差距，特別是處理應(yīng)用題和證明題的能力?？忌鷮?duì)常見的試題類型和知識(shí)點(diǎn)得分情況較好，對(duì)大綱中要求的但在以前考試中出現(xiàn)頻率低的試題和內(nèi)容，特別是一些立意和形式新穎的試題，得分情況就不好，說明考生知識(shí)掌握的不夠全面，不利于考生能力的全面發(fā)展。3.對(duì)通過復(fù)試，初步確定擬錄取和網(wǎng)上接受“待錄取”的考生，我校將給本人及時(shí)發(fā)送手機(jī)短信通知，并給第一志愿學(xué)校傳真“調(diào)檔函”，考生接到通知后，請(qǐng)盡快與第一志愿學(xué)校聯(lián)系，催辦本人檔案，然后及時(shí)寄到蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生招辦。研究生招生也在以前所未有的力度深化招生考試領(lǐng)域的綜合改革，努力提高人才選拔質(zhì)量。一是穩(wěn)定招生規(guī)模。經(jīng)歷了前一階段研究生教育的快速發(fā)展，我國研究生招生總規(guī)模已居世界第一位，完全能夠滿足當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高端人才需求的總量供給。目前，研究生教育在發(fā)展方式上迫切需要實(shí)現(xiàn)從注重規(guī)模發(fā)展到注重質(zhì)量提升的轉(zhuǎn)變，穩(wěn)定招生規(guī)模是提高質(zhì)量的必然要求。二是優(yōu)化招生結(jié)構(gòu)。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新變化，當(dāng)前在招生規(guī)模基本穩(wěn)定的前提下，開始進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化研究生招生結(jié)構(gòu)，在招生類型上逐漸實(shí)現(xiàn)從以學(xué)術(shù)學(xué)位為主到學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位并重的轉(zhuǎn)變，努力實(shí)現(xiàn)研究生教育在規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益等方面的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。目前，我國碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模已經(jīng)占到招生總量的近一半，較好地適應(yīng)了國家當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次應(yīng)用型人才的需求。三是加快推進(jìn)招生考試的改革?？茖W(xué)的招生考試方式和內(nèi)容是提高招生質(zhì)量的關(guān)鍵，當(dāng)前研究生招生考試的社會(huì)關(guān)注度越來越高，特別是從2016年開始，在職人員攻讀專業(yè)碩士將以非全日制形式納入國家招生計(jì)劃和研究生入學(xué)統(tǒng)一考試以后，實(shí)行多年的“全國聯(lián)考”將被取消，高校、考生和社會(huì)均在期待新的招生考試方案的出臺(tái)。四是更加注重教育公平。近年來，促進(jìn)教育公平是教育領(lǐng)域綜合改革的核心任務(wù)，國家和社會(huì)對(duì)研究生招生考試的公平性、安全性等提出了更高的要求。在這種形勢(shì)下，自2010年起，教育部在歷年的“招生通知”中對(duì)相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，各招生單位也在通過規(guī)范招生錄取辦法、加大招生考試信息面向社會(huì)公開的力度等方式促進(jìn)招生工作的公平、公正、公開。是的，部分院校復(fù)試時(shí)會(huì)加試該校該專業(yè)的核心課程，但初試是同本科生考研一樣的科目。4、將獨(dú)立設(shè)置中醫(yī)專業(yè)學(xué)位