深圳龍華區(qū)少兒編程培訓(xùn)班
學(xué)校簡介
每個孩子可信賴的科技素質(zhì)教育專家
每個家庭可信賴的科技素質(zhì)教育伙伴
童程童美，成立于2015年，經(jīng)過8年發(fā)展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動和研學(xué)營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
2018年，童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺，打造線上線下一體化的OMO教育模式，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗，目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)超過14萬名。
童程童美通過在線化、數(shù)字化、智能化技術(shù)，打造線上線下一體化的OMO教育模式。
線上真人老師直播授課，線下“三師”（兩位視頻講師+一位現(xiàn)場授課講師）配合教學(xué)，課堂互動有趣，問題及時解答，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗。
深圳龍華區(qū)少兒編程培訓(xùn)班
一、非常不幸。。百科上目錄沒找到;
二、編程思維是“理解問題——尋找路徑”的思維過程，包括分解、模式識別、抽象和算法四個步驟。通過這四個步驟，每個小問題都被單獨地檢查、思考和尋找解決方案。然后，集中幾個重要節(jié)點形成一個解決方案，較后，設(shè)計步驟，執(zhí)行，解決問題;
三、現(xiàn)在編程語言種類繁多，但不是所有的都適合孩子學(xué)習(xí)，由于沒有經(jīng)驗，樂媽最初挑選編程語言的時候可是費了一番功夫;
四、另外培養(yǎng)編程思維可以磨練耐心和提升創(chuàng)造力。因為有時候只是寫錯了一個數(shù)字，或是使用了錯誤代碼，就會造成程序混亂，更別說分析問題時忽略某種情況的陷阱。并且在編程前需要各位小朋友將整個編程流程做到熟悉。當(dāng)然到達(dá)終點的道路有很多條，各位小朋友也可以使用編程的方式對于到達(dá)終點的方式進(jìn)行創(chuàng)新;
五、一、靠譜。初中畢業(yè)能學(xué)會編程，但是，一般達(dá)不到太高的造詣。編程是知識密集型的行業(yè)，需要很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。初中就畢業(yè)了，肯定學(xué)習(xí)不好。大家的智商都差不多，成績不好一般都是學(xué)習(xí)能力差。什么是學(xué)習(xí)能力呢？這包括專注能力、理解能力、自律能力等。專注能力有很多人不能專注于一件事情，容易走神，人雖然在，心已經(jīng)飛了，根本鉆研不進(jìn)去。理解能力也可以說是邏輯思維能力。同一道題目，有些人一看就知道思路，就知道如何切入；也有些人絞盡腦汁都想不到方案，不知道從哪里下手;
六、兒童編程學(xué)習(xí)選擇哪
