剩余電流式電氣火災監(jiān)控探測器：

以設置在低壓配電系統(tǒng)首端為基本原則，宜設置在第一級配電柜(箱)的出線端;在供電線路泄漏電流大于500mA時，宜設置在其下一級配電柜(箱)。剩余電流式電氣火災監(jiān)控探測器不宜設置在IT系統(tǒng)配電線路和消防配電線路中。

剩余電流互感器;是剩余電流式電氣火災監(jiān)控探測器的核心測量部件。

保護對象為1000V及以下的配電線路，測溫式電氣火災監(jiān)控探測器應采用接觸式布置;

溫度傳感器;是測量測溫電氣火災監(jiān)控探測器的核心測量部件。

室內消火栓

室內消火栓給水系統(tǒng)，至少每半年(或按當?shù)叵辣O(jiān)督部門的規(guī)定)要進行一次全面的檢查。檢查的項目有：

1.室內消火栓、水槍、水帶、消防卷盤是否齊全完好，有無生銹、漏水、接口墊圈是否完整無缺。

2.消防水泵在火警后5min內能否正常供水。

3.報警按鈕、指示燈及報警控制線路功能是否正常，有無故障。

4.檢查消火栓箱及箱內配裝的消防部件的外觀有無損壞，涂層是否脫落，箱門玻璃是否完好無缺。

對室內消火栓給水系統(tǒng)的維護，應做到使各組成設備經常保持清潔、干燥，防止銹蝕或損壞。為防止生銹，消火栓手輪絲桿處以及消防水喉卷盤等所有轉動部位應經常加注潤滑油。設備如有損壞，應及時修復或更換。

排煙防火閥：

排煙防火閥是安裝在機械排煙系統(tǒng)的管道上，平時呈開啟狀態(tài)，火災時當排煙管道內煙氣溫度達到280℃時關閉。

送風(排煙)口;遠程控制執(zhí)行器安裝高度便于人員操作，一般距地面0.8~1.5m。

判斷其他消防設施工作狀態(tài)

2022年消防設施操作員報考條件

（一）文化程度：要求高中畢業(yè)（或同等學力）及以上。

（二）職業(yè)能力特征

具有較好的觀察、分析、判斷、表達和計算能力，空間感、形體知覺、色覺、視覺、嗅覺、聽覺正常，四肢健全，手指、手臂靈活，動作協(xié)調。

（三）年齡要求

考生報考年齡下限以《勞動法》規(guī)定就業(yè)年齡為基礎，結合規(guī)范要求相關工作經歷年限進行核算；年齡上限以《勞動法》規(guī)定退休年齡為準。

（四）初級消防設施操作員（具備以下條件之一者）

1.累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作1年（含）以上

2.本職業(yè)或相關職業(yè)學徒期滿

（五）中級消防設施操作員（具備以下條件之一者）

1.已取得初級消防設施操作員職業(yè)資格證書

取得本職業(yè)或相關職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作4年（含）以上。

2.未取得初級消防設施操作員職業(yè)資格證書

累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作6年（含）以上。

3.取得技工學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）；或取得經評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）。

公共聚集場所營業(yè)期間防火巡查至少每2個小時一次。

院、養(yǎng)老院、寄宿制學校、幼兒園應當加強夜間防火巡查。

機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位至少每季度進行一次防火檢查，其他單位至少每月進行一次防火檢查.

消防控制室應保證24小時專人值班。每班不少于2人，每班連續(xù)工作時間不超過8h。

高層建筑起火逃生方法

發(fā)生火災時，要第一時間想辦法正確逃生，怎么逃?我們要提前了解掌握相關知識。

開門前先用手觸摸門把鎖，如果門鎖溫度很高，或有煙霧從門縫中往里鉆，說明大火或濃煙已封鎖房門出口，千萬別貿然打開房門。離開房間時要把房門、疏散通道門關閉防止煙氣進入走道。切忌為了財物折回著火房間。突遇火災，面對濃煙和烈火，保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的方法，盡快撤離險地，千萬不要貪戀財物再回去尋找。

不要乘坐電梯，以免電梯停電或失控。事先了解和熟悉住宅的疏散通道和安全出口情況，做到心中有數(shù)，以防萬一。高層居住住宅至少有兩部樓梯可以供疏散使用?；馂陌l(fā)生后，可以尋著指示燈或指示標識逃生。如果火或煙在所在樓層之上，盡量往下跑。如果火災在當事人所在樓層下，最好跑到便于消防車等高車能觸及的窗口。

如果不能安全逃到地面，那么可以考慮往避難層逃生，在避難層等待救援。一般高層建筑都設有避難層。

不能盲目從窗口往下跳。當極端情況下被困時，要盡量用濕毛巾或類似物品捂住鼻子，阻擋煙氣侵襲，耐心等待救援，并想方設法告知外界呼救。在非跳樓即立刻燒死的情況下，才建議冒險采取跳樓逃生的方法，盡量往救生氣墊中部跳或者選擇有水池、軟雨棚、草地等方向跳。

火已及身，切勿驚跑。當采取常見的匍匐姿勢撤離時，萬一發(fā)現(xiàn)身上著了火，千萬不可驚跑或用手拍打，因為奔跑或者拍打時會形成風勢，加速氧氣的補充，促旺火勢。當身上衣服著火時，應趕緊設法脫掉衣服，或就地打滾，壓滅火苗;如有水源或用滅火劑當然就更有效了。

室內消火栓

室內消火栓給水系統(tǒng)，至少每半年(或按當?shù)叵辣O(jiān)督部門的規(guī)定)要進行一次全面的檢查。檢查的項目有：

1.室內消火栓、水槍、水帶、消防卷盤是否齊全完好，有無生銹、漏水、接口墊圈是否完整無缺。

2.消防水泵在火警后5min內能否正常供水。

3.報警按鈕、指示燈及報警控制線路功能是否正常，有無故障。

4.檢查消火栓箱及箱內配裝的消防部件的外觀有無損壞，涂層是否脫落，箱門玻璃是否完好無缺。

對室內消火栓給水系統(tǒng)的維護，應做到使各組成設備經常保持清潔、干燥，防止銹蝕或損壞。為防止生銹，消火栓手輪絲桿處以及消防水喉卷盤等所有轉動部位應經常加注潤滑油。設備如有損壞，應及時修復或更換。

中級消防設施操作員是消防控制室值班人員要求具有的一種職業(yè)資格，包括但不限于消防員的工作內容，不是專門的崗位。因為監(jiān)控室一般與消防控制室合用，值班大多采用一套人員，即管消防，又管監(jiān)控。漆剝落后應及時修補。

5.清除消火栓附近的障礙物，對地下消火栓，清除井內積聚的垃圾、沙土等雜物。

《建筑消防設施的維護管理》(GB 25021-2010)規(guī)定消防控制室應實行每日24h值班制度，每班工作時間應不大于8h，每班人員應不少于2人。 但部分省的地方標準要求為消防控制中心(室)應配備負責人及專職值班操作人員，保證24小時有專職人員值班，每班不少于2人，每班人員連續(xù)工作不超過12小時。

公共聚集場所營業(yè)期間防火巡查至少每2個小時一次。

院、養(yǎng)老院、寄宿制學校、幼兒園應當加強夜間防火巡查。

機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位至少每季度進行一次防火檢查，其他單位至少每月進行一次防火檢查.

消防控制室應保證24小時專人值班。每班不少于2人，每班連續(xù)工作時間不超過8h。

室內消火栓

室內消火栓給水系統(tǒng)，至少每半年(或按當?shù)叵辣O(jiān)督部門的規(guī)定)要進行一次全面的檢查。檢查的項目有：

1.室內消火栓、水槍、水帶、消防卷盤是否齊全完好，有無生銹、漏水、接口墊圈是否完整無缺。

2.消防水泵在火警后5min內能否正常供水。

3.報警按鈕、指示燈及報警控制線路功能是否正常，有無故障。

4.檢查消火栓箱及箱內配裝的消防部件的外觀有無損壞，涂層是否脫落，箱門玻璃是否完好無缺。

對室內消火栓給水系統(tǒng)的維護，應做到使各組成設備經常保持清潔、干燥，防止銹蝕或損壞。為防止生銹，消火栓手輪絲桿處以及消防水喉卷盤等所有轉動部位應經常加注潤滑油。設備如有損壞，應及時修復或更換。

2022年消防設施操作員報考條件

（一）文化程度：要求高中畢業(yè)（或同等學力）及以上。

（二）職業(yè)能力特征

具有較好的觀察、分析、判斷、表達和計算能力，空間感、形體知覺、色覺、視覺、嗅覺、聽覺正常，四肢健全，手指、手臂靈活，動作協(xié)調。

（三）年齡要求

考生報考年齡下限以《勞動法》規(guī)定就業(yè)年齡為基礎，結合規(guī)范要求相關工作經歷年限進行核算；年齡上限以《勞動法》規(guī)定退休年齡為準。

（四）初級消防設施操作員（具備以下條件之一者）

1.累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作1年（含）以上

2.本職業(yè)或相關職業(yè)學徒期滿

（五）中級消防設施操作員（具備以下條件之一者）

1.已取得初級消防設施操作員職業(yè)資格證書

取得本職業(yè)或相關職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作4年（含）以上。

2.未取得初級消防設施操作員職業(yè)資格證書

累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作6年（含）以上。

3.取得技工學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）；或取得經評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）。

排煙防火閥：

排煙防火閥是安裝在機械排煙系統(tǒng)的管道上，平時呈開啟狀態(tài)，火災時當排煙管道內煙氣溫度達到280℃時關閉。

送風(排煙)口;遠程控制執(zhí)行器安裝高度便于人員操作，一般距地面0.8~1.5m。

判斷其他消防設施工作狀態(tài)

電氣火災監(jiān)控系統(tǒng)的組成：

電氣火災監(jiān)控系統(tǒng)由電氣火災監(jiān)控探測器、測溫式電氣火災監(jiān)控探測器、故障電弧探測器、圖形顯示裝置等組成。

室外消火栓

室外消火栓由于處在室外，經常受到自然和人為的損害，因此要經常維護。

1.清除閥塞啟閉桿端部周圍雜物，將專用扳手套于桿頭，檢查是否合適，轉動啟閉桿，加注潤滑油。

2.用油紗頭擦洗出口螺紋上的銹漬，檢查悶蓋內橡膠圈是否完好。

3.打開消火栓，檢查供水情況，在放凈銹水后再關閉，并觀察有無漏水現(xiàn)象。

4.外表面油漆剝落后應及時修補。

5.清除消火栓附近的障礙物，對地下消火栓，清除井內積聚的垃圾、沙土等雜物。

中級消防設施操作員是消防控制室值班人員要求具有的一種職業(yè)資格，包括但不限于消防員的工作內容，不是專門的崗位。因為監(jiān)控室一般與消防控制室合用，值班大多采用一套人員，即管消防，又管監(jiān)控。漆剝落后應及時修補。

5.清除消火栓附近的障礙物，對地下消火栓，清除井內積聚的垃圾、沙土等雜物。

《建筑消防設施的維護管理》(GB 25021-2010)規(guī)定消防控制室應實行每日24h值班制度，每班工作時間應不大于8h，每班人員應不少于2人。 但部分省的地方標準要求為消防控制中心(室)應配備負責人及專職值班操作人員，保證24小時有專職人員值班，每班不少于2人，每班人員連續(xù)工作不超過12小時。

電氣火災監(jiān)控系統(tǒng)的組成：

電氣火災監(jiān)控系統(tǒng)由電氣火災監(jiān)控探測器、測溫式電氣火災監(jiān)控探測器、故障電弧探測器、圖形顯示裝置等組成。

高層建筑起火逃生方法

發(fā)生火災時，要第一時間想辦法正確逃生，怎么逃?我們要提前了解掌握相關知識。

開門前先用手觸摸門把鎖，如果門鎖溫度很高，或有煙霧從門縫中往里鉆，說明大火或濃煙已封鎖房門出口，千萬別貿然打開房門。離開房間時要把房門、疏散通道門關閉防止煙氣進入走道。切忌為了財物折回著火房間。突遇火災，面對濃煙和烈火，保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的方法，盡快撤離險地，千萬不要貪戀財物再回去尋找。

不要乘坐電梯，以免電梯停電或失控。事先了解和熟悉住宅的疏散通道和安全出口情況，做到心中有數(shù)，以防萬一。高層居住住宅至少有兩部樓梯可以供疏散使用?；馂陌l(fā)生后，可以尋著指示燈或指示標識逃生。如果火或煙在所在樓層之上，盡量往下跑。如果火災在當事人所在樓層下，最好跑到便于消防車等高車能觸及的窗口。

如果不能安全逃到地面，那么可以考慮往避難層逃生，在避難層等待救援。一般高層建筑都設有避難層。

不能盲目從窗口往下跳。當極端情況下被困時，要盡量用濕毛巾或類似物品捂住鼻子，阻擋煙氣侵襲，耐心等待救援，并想方設法告知外界呼救。在非跳樓即立刻燒死的情況下，才建議冒險采取跳樓逃生的方法，盡量往救生氣墊中部跳或者選擇有水池、軟雨棚、草地等方向跳。

火已及身，切勿驚跑。當采取常見的匍匐姿勢撤離時，萬一發(fā)現(xiàn)身上著了火，千萬不可驚跑或用手拍打，因為奔跑或者拍打時會形成風勢，加速氧氣的補充，促旺火勢。當身上衣服著火時，應趕緊設法脫掉衣服，或就地打滾，壓滅火苗;如有水源或用滅火劑當然就更有效了。

2022年消防設施操作員報考條件

（一）文化程度：要求高中畢業(yè)（或同等學力）及以上。

（二）職業(yè)能力特征

具有較好的觀察、分析、判斷、表達和計算能力，空間感、形體知覺、色覺、視覺、嗅覺、聽覺正常，四肢健全，手指、手臂靈活，動作協(xié)調。

（三）年齡要求

考生報考年齡下限以《勞動法》規(guī)定就業(yè)年齡為基礎，結合規(guī)范要求相關工作經歷年限進行核算；年齡上限以《勞動法》規(guī)定退休年齡為準。

（四）初級消防設施操作員（具備以下條件之一者）

1.累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作1年（含）以上

2.本職業(yè)或相關職業(yè)學徒期滿

（五）中級消防設施操作員（具備以下條件之一者）

1.已取得初級消防設施操作員職業(yè)資格證書

取得本職業(yè)或相關職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作4年（含）以上。

2.未取得初級消防設施操作員職業(yè)資格證書

累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作6年（含）以上。

3.取得技工學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）；或取得經評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）。