(6)部分質(zhì)變歸根到底是量變，不是質(zhì)變。質(zhì)變有爆發(fā)式飛躍和非爆發(fā)式飛躍兩種基本形式。量變有數(shù)量變化與結(jié)構(gòu)變化兩種基本形式。撥打報考院校招生辦的電話查詢成績，或者撥打考點(diǎn)所在單位招生辦查準(zhǔn)考證號。撥打報考院校招生辦的電話查詢成績，或者撥打考點(diǎn)所在單位招生辦查準(zhǔn)考證號?，F(xiàn)場確認(rèn)是考研報名最后一個階段，主要是核對考生基本信息、采集圖像、考試費(fèi)用繳納等。要知道，考研中的重要的考點(diǎn)往往是不同部分的節(jié)點(diǎn)，這樣的知識點(diǎn)可能聯(lián)系著兩個或多個的概念，是起橋梁作用的知識。建議方法是：首先按照自己認(rèn)為的重要到次重要的順序進(jìn)行回憶，之后比照考試大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容，看自己有哪些遺漏了，從而形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)。同學(xué)們還要對遺漏的知識點(diǎn)進(jìn)行分析，要搞清楚這個知識點(diǎn)是由于和這個小的知識模塊關(guān)系不緊密而沒有聯(lián)系起來，還是自己在復(fù)習(xí)過程中忽略了。比如：在回憶一元微積分學(xué)時，如果沒想起來曲率的概念，這關(guān)系不是很大，要知道和整個知識模塊相對游離的知識點(diǎn)往往不是考研的重點(diǎn)，同學(xué)們知道即可?？墒菍τ谀切┍緛砗苤匾闹R點(diǎn)由于自己的忽視而沒有想起來，這時同學(xué)們要高度的重視起來了，了解自己的相對弱點(diǎn)和盲點(diǎn)，也是同學(xué)們是否能考出好成績的關(guān)鍵!④在省級以上刊物以第一或第二作者身份發(fā)表專業(yè)內(nèi)論文，或在報名時提交一篇論文(1)以同等學(xué)力報考是什么意思??考研預(yù)報名與正式報名的區(qū)別有照顧專業(yè)的國家線，無法籠統(tǒng)的說哪個更好，雙證是一樣的。就業(yè)而言，一是學(xué)校牌子響不響亮，二是你的專業(yè)以及能力，而無所謂專、學(xué)碩;學(xué)碩學(xué)制長于專碩半年到1年;專碩獎學(xué)金略少(甚至沒有);專碩有老師帶領(lǐng)的實(shí)習(xí)，實(shí)踐性更強(qiáng)，學(xué)碩重視科研成果，理論性更強(qiáng)。適合自己的才是最好的。考研調(diào)劑的基本原則是越早關(guān)注越好，很多學(xué)校的調(diào)劑缺額，都在國家線公布之后的很短時間內(nèi)招滿。估計這兩年大家都聽說了：某某學(xué)校上一年錄取的學(xué)生全部都沒來，ok，下一年再招生的時候，這個學(xué)校的學(xué)生一個都不要，因為：違約。尤其在后期還會出現(xiàn)一定的惡性競爭：第一名的已經(jīng)拿到比較好的offer，依然繼續(xù)跟同班其他同學(xué)一起繼續(xù)申請等等;適合自己的才是最重要的，被自己心儀的錄取了，果斷同意。不準(zhǔn)備去的院校，也及時告訴他們，這是最基本的誠信，也是對自己和對別人的尊重。在第一遍的復(fù)習(xí)當(dāng)中，考生們能夠做到理解每個學(xué)科中得基本概念、性質(zhì)、會有基本的定理，掌握基本的方法，對所學(xué)科目的知識構(gòu)成有大致的了解即可。在復(fù)習(xí)進(jìn)入第二個階段，尤其是線性代數(shù)的復(fù)習(xí)，更重要的是把握知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，這時候就應(yīng)該有意識的總結(jié)各知識點(diǎn)的聯(lián)系，通過習(xí)題來加深對知識點(diǎn)的認(rèn)識和理解，更好的地把握知識點(diǎn)的聯(lián)系，形成完整的知識體系。同時，加快解題的速度和準(zhǔn)確度。到了第三個階段，通過做真題來檢測在各個知識點(diǎn)的欠缺和不足，做好最后階段的查缺補(bǔ)漏。2、報考專業(yè)和畢業(yè)專業(yè)與我校招生專業(yè)相同或相近(統(tǒng)考科目必須相同，業(yè)務(wù)課至少有一門相同)。1.固定節(jié)奏另，具體附加要求參看專題內(nèi)的注意事項。②2017年考研初試時間：一般為每年的12月下旬，前后有所調(diào)整，具體時間應(yīng)關(guān)注教育部公布的相關(guān)信息。6)理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系;