(2)本書在體系設(shè)計上,不僅包括財務(wù)會計,還包括管理會計、稅務(wù)會計等會計領(lǐng)域的知識。
足球俱樂部在買賣球員時,都是如何做賬的?
作為新一代女性,我們強(qiáng)調(diào)獨立性,經(jīng)濟(jì)自主,愛情自由。在“創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)生活”的新環(huán)境中,一份完美穩(wěn)定的工作對我們里說至關(guān)重要,我們要美滿的家庭,但是更需要蓬勃的事業(yè)。所以,無論作為大學(xué)生選擇專業(yè),還是在職人員中途轉(zhuǎn)崗,女生做會計行業(yè)無疑是一個不錯的職業(yè)選擇!那么女生會計專業(yè)就業(yè)前景怎么樣呢?
(二)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)對會計恒等式的影響
會計人員辦理交接手續(xù),必須有監(jiān)交人負(fù)責(zé)監(jiān)交。一般會計人員交接應(yīng)由單位會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、會計主管人員負(fù)責(zé)監(jiān)交,會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、會計主管人員交接,應(yīng)由單位領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)監(jiān)交,必要時上級主管部門派人會同監(jiān)交。
1、遵守會計和其他財經(jīng)法律、法規(guī);
即使不作為專業(yè)的會計人員,比如,你是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),同樣必須深刻地理解這幾張報表。
例如,購買資產(chǎn)而支付銀行存款,是資產(chǎn)內(nèi)部項目的變動,并不代表費(fèi)用發(fā)生,對所有者權(quán)益沒有影響;用于償還負(fù)債的現(xiàn)金支出也不是費(fèi)用,不會導(dǎo)致所有者權(quán)益的減少。
會計是以貨幣為主要計量單位,以提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo),運(yùn)用專門的方法,對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)地核算和監(jiān)督,提供會計信息,并通過對經(jīng)濟(jì)活動的確認(rèn)、計量和報告,做出預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督、指導(dǎo)實現(xiàn)最佳經(jīng)濟(jì)效益的一種管理活動。
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3.答:會計核算的基本前提包括會計主體、持續(xù)經(jīng)營、會計分期和貨幣計量。會計主體,又稱為會計實體、會計個體。
(3)有的資產(chǎn)可以出售,從而轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)金或者貨幣性債權(quán),如商品、產(chǎn)成品、可供出售的金融資產(chǎn)等。
1.二者反映經(jīng)濟(jì)內(nèi)容的詳細(xì)程度不一樣??傎~反映資金增減變化的總括情況,提供總括資料;明細(xì)賬反映資金動動的詳細(xì)情況,提供某一方面的詳細(xì)資料;有些明細(xì)賬還可以提供實物量指標(biāo)和勞動量指標(biāo)。
<圖>【案例3-1】
MACC管理會計的影響力已經(jīng)超出我們能想像得到的情況了,在未來,我們能預(yù)想的到的是會有越來越多的高校將管理會計作為重點培養(yǎng)方向,會有越來越多的公司對財務(wù)人的招聘要求會提高到管理會計的標(biāo)準(zhǔn)。
該項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后,作為資產(chǎn)的銀行存款減少20 000元,作為負(fù)債的應(yīng)交稅費(fèi)減少20 000元,如表3-11所示。可以看出,會計恒等式兩端的總額變化為138萬元,但左右兩邊的平衡關(guān)系沒有改變。
學(xué)習(xí)效率在整個注會備考季起著非常重要的作用,它將決定你是否能夠在規(guī)定期限內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù),所以不要再覺得現(xiàn)在備考過早,等你覺得晚時別人早已經(jīng)走在前面了。
“在途物資”賬戶,用來核算企業(yè)采用實際成本(或進(jìn)價)進(jìn)行材料的日常核算而購入的在途物資的采購成本。該賬戶的借方登記外購材料的實際采購成本(包括買價和采購費(fèi)用);貸方登記已驗收入庫材料的實際成本;月末借方余額,表示企業(yè)已經(jīng)收到發(fā)票賬單付款等,但尚未到達(dá)或尚未驗收入庫的在途材料的采購成本。
(二)“原材料”賬戶(已驗收入庫)
3. 按填制手續(xù)及內(nèi)容不同分類
學(xué)校已經(jīng)開始將管理會計納入培養(yǎng)方向
2018年注定是不平凡的一年,管理會計大趨勢下,中國會計人才建設(shè)任重道遠(yuǎn),仁和會計教育將一如既往地專注于實戰(zhàn)會計培訓(xùn),為最好的時代賦能,為最好的學(xué)員賦能!
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