7．支付上月份房租費(fèi)1 500元。

事業(yè)部層處理本版塊內(nèi)的抵消業(yè)務(wù)，跨版塊業(yè)務(wù)匯總到*一級合并單元集中處理。

譬如向銀行借款償還應(yīng)付購貨款，拿錢還賬，銀行借款運(yùn)動到應(yīng)付購貨款。

職業(yè)發(fā)展：

技能二：具備一定的數(shù)字敏感度

營業(yè)利潤=主營業(yè)務(wù)利潤+其他業(yè)務(wù)利潤-營業(yè)費(fèi)用-管理費(fèi)用-財務(wù)費(fèi)用

【培訓(xùn)對象】本系統(tǒng)主要針對學(xué)習(xí)審計系統(tǒng)的學(xué)員，以及在事務(wù)所工作的相關(guān)人員，結(jié)合日常的工作業(yè)務(wù)，更深入地理解審計的原理和邏輯思路。學(xué)習(xí)收益本系統(tǒng)以審計基本理論為基礎(chǔ)，設(shè)置相關(guān)實(shí)訓(xùn)課程，不僅能夠使學(xué)員輕松掌握復(fù)雜的審計知識，還能全面認(rèn)識審計工作的基本思路。實(shí)訓(xùn)的練習(xí)，能夠更好的融入審計的實(shí)際工作中，遇到實(shí)際問題，也可以輕松應(yīng)對課程詳情本系統(tǒng)主要有以下特點(diǎn)：1.注重理論知識和實(shí)務(wù)技能的結(jié)合；2.預(yù)設(shè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容兼具多樣性與專業(yè)性；3.逼真的實(shí)訓(xùn)背景資料，為學(xué)員提供仿真實(shí)踐平臺；4.提供多種范例，引導(dǎo)學(xué)員逐步掌握審計計劃的編制，審計報告的撰寫，審計程序性質(zhì)、時間和范圍的確定方法。招生對象：1、基礎(chǔ)薄弱，想打扎實(shí)基礎(chǔ)，想成為注會的考生；2、非會計專業(yè)，沒有良好知識體系架構(gòu)的考生。課程優(yōu)勢：恒企培訓(xùn)總結(jié)多年成功輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)員實(shí)際需求出發(fā)，結(jié)合注冊會計師資格考試命題規(guī)律、重點(diǎn)、難點(diǎn)，融入先進(jìn)的教學(xué)理念，特別推出注冊會計師資格考試特色班、精品班、實(shí)驗(yàn)班等個性化輔導(dǎo)班次。

如果貨幣資金占總資產(chǎn)的比重較大，通常表明企業(yè)流動資金比較充裕，償債能力較強(qiáng)，但是，如果貨幣資金占總資產(chǎn)的比重過大，可能意味著企業(yè)資金閑置，盈利能力不強(qiáng)，企業(yè)的財務(wù)管理工作落后。

（3）《小企業(yè)會計制度》適用于不對外籌集資金、經(jīng)營規(guī)模較小的企業(yè)。

在過去的幾十年間，中期財務(wù)問題似乎并未引起人們的特別重視與興趣。盡管西方個別國家實(shí)行中期財務(wù)制度已有多年，但多數(shù)國家、特別是這些國家的界是近年才開始對此議題感興趣并將其列入議事日程的。有人認(rèn)為對中期財務(wù)感興趣的浪潮，源于認(rèn)識到了關(guān)于中期財務(wù)報告基本目的的兩種觀點(diǎn)（下文將會論及），實(shí)際也就是注意到了中期財務(wù)報告區(qū)別于年報的一些特殊問題。

第四條 企業(yè)發(fā)生的資產(chǎn)負(fù)債表日后調(diào)整事項,應(yīng)當(dāng)調(diào)整資產(chǎn)負(fù)債表日的財務(wù)報表.

做成本會計的就專門做成本一塊投資福利增分配卻又收效甚微但令人郁悶的是本課程是了解會計基本理論和基本的途徑

4．會計的本質(zhì)就是管理活動

1. 貨幣資金

持續(xù)經(jīng)營是假設(shè)企業(yè)在可以預(yù)見的將來，假定會計主體的經(jīng)濟(jì)活動是無限期地持續(xù)下去，不會面臨破產(chǎn)和清算，這樣才能夠認(rèn)為資產(chǎn)在未來的經(jīng)營活動中，可以給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益，固定資產(chǎn)的價值才能夠按照使用年限的長短以折舊的方式分期轉(zhuǎn)為費(fèi)用。