一、購(gòu)買性支出的概念

或者從性質(zhì)上看，當(dāng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或會(huì)計(jì)事項(xiàng)有可能對(duì)決策產(chǎn)生一定影響時(shí)，會(huì)計(jì)人員一般就認(rèn)定符合重要性質(zhì)量要求。

3、以做為主、以講為輔，少說(shuō)多練，強(qiáng)調(diào)實(shí)用。

考試大幕已開(kāi)啟，一想到馬上要步入會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試考場(chǎng)，各位考生是不是有點(diǎn)心里發(fā)虛?情緒緊張?面對(duì)電腦屏幕上的習(xí)題兩眼放空還是......

年度終了，企業(yè)還應(yīng)將“本年利潤(rùn)”科目的本年累計(jì)余額轉(zhuǎn)入“利潤(rùn)分配——未分配利潤(rùn)”科目。如“本年利潤(rùn)”為貸方余額，借記“本年利潤(rùn)”科目，貸記“利潤(rùn)分配——未分配利潤(rùn)”科目;如為借方余額，做相反的會(huì)計(jì)分錄。結(jié)轉(zhuǎn)后“本年利潤(rùn)”科目應(yīng)無(wú)余額。

以下兩種情況要相應(yīng)多購(gòu)置賬本。

后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘惑力的另一個(gè)原因。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不同于在學(xué)校聽(tīng)老師講課，它更貼進(jìn)實(shí)際工作，也更適用。

建議：要進(jìn)外企，英語(yǔ)好是前提。然后如果能通過(guò)CBRA或ACCA考試的幾門課程，也能增加一些砝碼。

根據(jù)我國(guó)法律法規(guī)的規(guī)定，投資者設(shè)立企業(yè)首先必須投入資本。

流動(dòng)資產(chǎn)是指在一年或者超過(guò)一年的一個(gè)營(yíng)業(yè)周期內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)，主要包括庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款、交易性金融資產(chǎn)、原材料、燃料、包裝物、低值易耗品、在產(chǎn)品、庫(kù)存商品等。

3、無(wú)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)及經(jīng)濟(jì)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生或在讀學(xué)生；

開(kāi)班日程：白班、晚班、周末班學(xué)習(xí)，小班授課。此課程人人都能學(xué)會(huì)，無(wú)論你是零基礎(chǔ)還是無(wú)經(jīng)驗(yàn)，恒企會(huì)計(jì)教育主管級(jí)別以上名師手把手教學(xué)，教會(huì)為止。

1．答：會(huì)計(jì)要素是對(duì)會(huì)計(jì)對(duì)象進(jìn)行的基本分類，是會(huì)計(jì)核算對(duì)象的具體化。

這些應(yīng)付和暫收款項(xiàng)通常在未來(lái)1年或超過(guò)1年的一個(gè)營(yíng)業(yè)周期內(nèi)支付或返還。這個(gè)項(xiàng)目包含的內(nèi)容比較繁雜，易被企業(yè)操控。

（3）明細(xì)賬的外表形式一般采用活頁(yè)式。在實(shí)踐中，因?yàn)橛械钠髽I(yè)由分工不同的記賬人員分別填列不同的明細(xì)賬，或是一人填列不同的明細(xì)賬，為了使用方便，同時(shí)便于賬頁(yè)的重新排列和記賬人員的分工，一般采用活頁(yè)式賬簿。

實(shí)物計(jì)量單位如千克、噸等，勞動(dòng)計(jì)量單位如工作小時(shí)、勞動(dòng)日等，貨幣計(jì)量單位如元、角、分等。凡是能用實(shí)物計(jì)量單位和勞動(dòng)計(jì)量單位來(lái)計(jì)量的，都要先用這兩種計(jì)量單位進(jìn)行計(jì)量，以便直接地、具體地反映其占用、耗費(fèi)